钢都小学二年级语文质量监控

发布 2019-12-18 02:52:28 阅读 8814

一、读拼音,写词语(48分)

qiū shōu bì xū tài yáng yǔ sǎn gē chàng bō làng

zěn me bēn pǎo gèng jiā cǎo yuán rán ěr sòng gěi

二、比一比,组成词语写下来(20分)

必( )着( )加草今( )

心( )看( )架早令( )

三、照样子,补充句子(15分)

例:一辆汽车开过来。(红色的、飞快地)

1、一个气球飘了上来。(红色的、摇摇摆摆地)2、妹妹对我笑起来。(可爱的、甜甜地)

3、小鸟在天空中飞翔。(蓝蓝的、自由地)

四、快乐阅读。

画画。星期天下午,我坐在阳台上画画。

我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂盛。

我又在森林的上方画了蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。

我还在森林中画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。

最后,我给图画上加了标题: 《小鸟的家》。

1.这篇短文共有( )个自然段。(3分)

2.短文中,“我”在白纸上画了8分)

3短文中写颜色的词有4分)

4.短文的主要内容是什么?( 2分)

1我画《小鸟的家》的经过。

2我坐在阳台上画画。

第一学期二年级语文质量监控测试卷

班级姓名得分 一 基础知识 65分。1 填表。20分。2 换部首,再组词。16分。怜彼。清帕。3 巧填数字成语。10分。马当先心 意颜 色。霄云外上 下头 臂。4 选词填空 填序号 10分。气势汹汹和颜悦色语重心长严肃认真。1 老虎 地扑向小羊。2 老师 地说 能改正错误,同样是个好孩子。3 我一定...

二年级语文质量调研

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小学二年级语文质量分析

本次期末测试,从题型的设计上,不仅体现了新课程的概念,而且也考察了学生应掌握的知识点和能力点,贴近学生本身的具体实际,因此,总体上来看,本次期末测试达到了预期的效果。现对质量情况做如下分析 一 检测对象和基本情况。表略。二 具体答案情况分析 第一题 读拼音,写出相应的词语。这道题主要考察学生对生字的...