二年级数学期末试卷分析第二学期

发布 2019-12-17 21:00:28 阅读 8375

本试卷共分为七项,分别是:口算、竖式计算、竖式计算并验算、选择、看看写写和解决问题。试卷的难易分配恰当,其中基础知识约占60%,灵活运用约占40%。

现将整个试卷的情况作一简单分析:

第一项是口算,本题为基础计算题,从总体看学生掌握情况较好,对题率为93%。这说明学生基础知识掌握牢固,教师在教学过程中重点突出,成绩显著。个别失分原因主要是学生粗心或口诀不熟练导致错误,比如说*2=48等。

今后我们要有意识地培养学生良好的学习习惯,教会他们认真审题、认真检查。对题目要全面观察,检查每一个数据和运算符号。

第二项竖式计算,本题共8题,学生做的还可以。但有些学生因为粗心而忘记写横式的得数,有的因为乘法口诀背的不熟而导致出错。还有的因为竖式抄错了数而出现错误。

对于475+254+87这小题,需要连续进位,十位应向百位进2,有的同学进的是1,有的虽进的是2,而计算是又当成1算了。这就要求我们教师在教学时应培养学生做题细心的好习惯。总体对题率在85%左右。

对于第三项竖式计算并验算,学生都知怎样验算,做的较好,对题率约95%。

第四项填空题,第1小题有些同学因为不能理解除法的意义导致出错,本题对题率在80%左右。第2小题是先在计数器上画珠再填空,有个别同学没看清题意漏画算珠,还有的个别学生不理解数位顺序。第3小题对题率在85%左右,错误的原因是有的学生对数位顺序不熟练。

第4小题有的学生因为马虎出错,做完没有认真检查。第5小题对题率约为92%,少数同学对长度单位模糊不清。第6小题错的最多,关键是有些学生对锐角、钝角分不清。

第五项选择题,大多数学生对估算掌握较好,也有少数学生对多一些、少得多等分不清,没有真正理解题意,此题对题率约为88%。

第六项看看写写,第1小题是有关看刻度尺读数的问题,有少数学生不会看试卷已画好的刻度尺,而自己又用尺子去量导致错误。第2小题是有些学生不会确定位置和方向,不知东北、东南、西北、西南方向分别在哪。此题对题率为75%。

最后一项是“解决问题”,第1-3题错误率较低,有错误的也是列对算式得数因为粗心算错。第4题出现错误比较多,胡乱写,原因是有许多学生看不明白线路图。此题目的是检查学生能否将生活与数学紧密联系在一起;能否应用数学的知识解决生活中的实际问题。

有些同学对这种题目不适应,在以后的教学中,我们教师还要多加强这方面的训练。第5小题按不同的标准填写统计表,有些学生因为第一个总数算错,导致第(2)题出错,出现连环错误,此题对题率约为80%。

这次期末考试,从全镇情况来看,最高平均分94.27分,最低平均分72.09分,最高分与最低分之间相差20几分,培优补差工作还有待进一步加强。

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