二年级春季学期语文教学计划

一年级上一学期完成了三个字族的家族姓名千字声音启示卷和门徒规则学习，还将汉语拼音和写作笔画融入教学，有些孩子有硕士这些读写工具，本学期应熟练巩固这种知识为未来的读写能力，打下了基础。上一学期一年级没有写作，这个学期每天都会有一些日记，一句话可以在学校做。目的是让孩子们学习和实践。

另一位低龄儿童的老师是字典，孩子在阅读上更自主。这个学期在巩固知识的同时，同时学会了多文化，更多的阅读，更多的在课堂上分享故事是主要的任务。孔子研究开始后，在上半年的研究。

二年级本学期主要回顾主要，同时准备学习孟子四本书即将结束。两岁年龄段差距比较大，年龄和消化知识不在一条水平线，虽然二年级，但根据正常情况实际上是由二至四年级孩子组成。

但是在听，说，读和写方面，个别三，四年级的孩子的知识水平不如二年级那么好，而女生的语言水平比男生好，在这个班级这是非常明显的。学习语言不能与诵读和阅读分离，及时的阅读和大量的阅读将使人们对语言更感兴趣，而且很容易和有趣。那几个女孩子应该和其他孩子一起玩，玩得很开心。

只是为了抓住课堂时间，爱读书，分享推荐的书，学校先做家庭作业后操场玩，没有什么了，但差距打开了一下。

所以这个学期，在新的知识同时加强孩子的阅读和写作能力是特别重要的。务实审查，认真整合，消化咀嚼新知识，同时学习更多的思考，学会使用，掌握。