二年级语文期中复习计划

发布 2019-12-17 11:08:28 阅读 3808

一、复习目标:

1、 复习一至四单元的生字,以及由生字组成的词语,要求学生会听写、巩固生字。

2、 能区别形近字,同音字,并会组词。

3、 复习成语,会填空,加强记忆。

4、 复习部首查字典的方法。

5、 有感情朗读课文,背诵课文,加深对课文内容的记忆和理解。

6、 能读懂一些内容浅显的短文,会简单分析。

7、 语句的书面表达能力的训练,按要求写小片段。

8、全面复习期中考试前要求会认的176个生字,要求会写的126个生字,并能用常用字组词或者说话。

9、结合课文复习和归类练习,有针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的,提高学生的思维品质。

10、总结延伸阅读和表达的练习方法,提高学生阅读和表达的能力。

11、根据学生的心理需求和实际情况,安排复习内容,设计复习形式,增强复习的情趣性和有效性,避免“一做到底”的机械复习。

二、复习重点:

复习部首查字典的方法,复习1~4单元生字词,要求学生能听写,巩固识字。

三、复习形式:

以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练。精心备好复习课,少让学生硬性抄写和机械记忆,组织生动有效的学习活动,培养学生复习的兴趣,让学生比较轻松地度过复习阶段。

四、复习内容:

1.夯实语文基础知识,加强生字词的书写、理解及运用的训练。

2.以课文为本,对每篇课文内容进行概括梳理,对课文人物加深理解,归纳阅读的基本方法。

3.加强句子的表达训练,帮助学生建立完整的句子的概念。并能围绕主题,按顺序写几句话。

4.以归类的形式突破复习重点和难点,使复习更有针对性和有效性。

五、复习类型:

字词(默写;比一比,再组词;填上合适的词;同类词语归类;换部首组词;写出同部首的字;查字典等)

句子(用规定的词准确地造句;把句子补充完整,并加上标点;连词成句等)

段(排序;阅读短文;围绕主题写几句通顺的话等)

篇(按课文内容填空;默写古诗)

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