时间：90分钟）
班级姓名。一、基础知识及运用。（共30分）1. 比一比，组词语。
刻___蓝___伯___记___绝___
该___篮___泊___纪___决___
2. 用“然”组成的词语填入相应的空中。
奶奶___说：“月亮进来了！”
我们都跑了出来，它___就在院子里。
一向落后的平平这次___得了满分。
3. 写出带有下列偏旁的生字。鸟。火。
心。4. 读拼音，写词语。
5. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。
我们都你看我，我看你，互相望着，都不说话了，倏然间，哪儿好像有了一种气息。__
弟弟刚站到河的上湾，就高一声低一声地呼喊：“月亮在这儿！”_我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔的天空也是我们的了。__6. 给下面的字口头组词。
天___地___人___
你___我___他___
7. 我会照样子变新字再组词。（仔细看例题）例：甘---甜（香甜）水。
例：值---直（一直）团简。
例：股---没（没有）课蛙。
8. 读拼音，写词语。
9. 补充词语。
___发___强 __空如不舍。
揠___助羊补疲力___
10. 读句子，给划线的字注音。
知之为知之，不知为不知，是知 __也。
默而识 __之，学而不厌，诲 __人不倦。
心既到矣 __眼口岂 __不到乎？
第三要有恒 __
二、综合练习题。（共30分）
1. 比一比，看谁写得最美观。
2. 我能把偏旁相同的字写在一起。
送枪燕远样黑。
3. 看谁能最快捉到自己的伙伴，赶快坐到田字格中。
4. 比一比，看谁书写得最美观。
5. 我能写一手漂亮的铅笔字
6. 描一描，写一写，并口头组词。
7. 我能把偏旁相同的字写在一起。
沙话国许泳园。
8. 我会写（照样子，写汉字）。
片挨寒。9. 我会写（照样子，写汉字）。
孩答呢。10. 我会写（照样子，写汉字）。
界美久。三、阅读理解题。（共20分）
1. 阅读下文，回答问题。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。__出来了。一条___挂在天空。__叫了。__又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
1）背一背，填一填。
___出来了。一条___挂在天空。__叫了。__又坐在网上。
2）从文段中找出下列词语的近义词。
慢慢——_新鲜——_
3）文段的第___自然段描写了雨后的景色。
2. 阅读下文，回答问题。
一个小家伙孤零零地趴在树枝上，大家都不知道那是什么，没有人理睬它。
日子慢慢地过去了。
一只毛毛虫兴奋地探出头，想跟大家交朋友。但是，没有小动物愿意和它交朋友。
又过了一段时间，毛毛虫蜕（tuì）掉了皮，换上了宽松的衣服。
小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊___
毛毛虫扭动着身体，很伤心。
“不好了，我们这里有怪物___小猴子告诉森林里的朋友们。
原来，毛毛虫已经变成了一个蛹（yǒng）。
这下大家更不喜欢它了。
阳光灿烂的一天，毛毛虫变成了蝴蝶。
小动物们很惊讶：我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。
美丽的按钮在自己手上，只是别人没有发现，请别小瞧我！
1）给短文选一个合适的题目（ ）
2）想一想，小松鼠和小猴子的话要怎么读？在横线上加上合适的标点符号。
小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊___
“不好了，我们这里有怪物___小猴子告诉森林里的朋友们。
3）人们是怎样对待毛毛虫的？（ 多选）
4）毛毛虫最终变成了___这让大家都很惊讶。
5）下列对短文最后一句话的理解，正确的是（ ）四、写作题。（共20分）
1. 写你喜欢的一个人。
新人教版二年级小学语文上册期中试题 无答案
时间 90分钟 班级姓名。一 填空题。共30分 1.比一比，组词语。刻 蓝 伯 记 绝 该 篮 泊 纪 决 2.照样子，些词语。提蝴蝶 眼睛 蘑菇。寻找。脆生生。蒙蒙的细雨 的阳光 的草坪。3.按要求写生字，比一比，看谁写得最漂亮。左上包围的字 左下包围的字 三包围的字 全包围的字 4.读句子，填写...
新部编版二年级小学语文上册期中试题 无答案
时间 90分钟 班级姓名。一 填空题。共30分 1.把词语补充完整。补牢万里 哈哈 花草 五颜 视而 2.读句子，根据拼音写词语，注意书写规范 美观。一个孩子如果y ch n 地认为ji n k ng 没有游戏重要，他就会z o t 自己的身体，熬夜玩游戏，最终伤害g n z ng 3.填一填。我 ...
小学二年级语文上册期中试题 无答案
时间 90分钟 班级姓名。一 基础知识及运用。共30分 1.读句子，给划线的字注音。知之为知之，不知为不知，是知 也。默而识 之，学而不厌，诲 人不倦。心既到矣 眼口岂 不到乎？第三要有恒 2.读拼音，填词语。3.先连一连，再填一填。月黑见渔灯 秋收万颗子。春种一粒粟 孤光一点萤。不知细叶谁裁出 风...