时间:90分钟)
班级姓名。一、基础知识及运用。(共30分)
1. 把站错队的词语找出来。
哥哥弟弟叔叔老师___
蓝天白云娃娃星星___
2. 给加下划线的字选择的正确读音。
餐厅 __tīng tīn) 窟窿 __nóng lóng) 审 __shěn shěng)视。
甘蔗 __zhè chè) 蒸饺 __jiǎo jǎo) 饲 __shì sì)养。
3. 读拼音,写词语。
4. 把下列词语补充完整。
神___广图强。
自___自___碧___如___
拂面竭___全___
5. 我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)
例:甘---甜(香甜)水。
例:值---直(一直)团简。
例:股---没(没有)课蛙。
6. 给下面的字口头组词。
天___地___人___
你___我___他___
7. 读拼音,写词语。
8. 按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。
左上包围的字:__左下包围的字:__
三包围的字:__全包围的字:__
9. 读句子,找出错字并改正。
天空漂着红紫红紫的彩云。__
漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。__
夕阳西沉,夜暮降临。__
10. 补充词语,再按照要求写句子。
如洗 __高___烈___手___脚。
五___六___恋恋不乐。
连___带___绚丽视而。
请你选择上面词语中的三个词语写一段话:
二、综合练习题。(共30分)
1. 将下列诗句工整美观地抄写下来。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
2. 我能把偏旁相同的字写在一起。
送枪燕远样黑。
3. 我会写(照样子,写汉字)。
孩答呢。4. 我会写(照样子,写汉字)。
片挨寒。5. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。
6. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。
读万卷书,行万里路。
7. 描一描,写一写,并口头组词。
8. 我能写一手漂亮的铅笔字
9. 我会正确工整地抄写下面的句子。
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
10. 描一描,写一写,并口头组词。
三、阅读理解题。(共20分)
1. 快乐阅读。
獾和小狗做邻居。
小狗很勤劳,他在屋前种萝卜.在屋后种西瓜。懒惰的獾却什么也没种。
几个月过后,西瓜成熟了,獾就动起了坏心思。在一天夜里,獾悄悄溜进西瓜地,偷了一个最大的西瓜。
第二天一早,小狗给獾抱来三个西瓜,说:“我想把那个最大的给你,谁知道昨晚被人给偷走了……”獾红着脸吃着西瓜,怎么觉得熟透了的西瓜不甜呢?
1)短文共有___个自然段,文中画线的句子是___说的。
2)从第二自然段中,我知道:小狗很___他在屋前种___在屋后种___而獾什么也不种,所以他很___
3)当西瓜成熟了,獾动起了什么“坏心思”?请在文中找出来。
4)獾吃着西瓜,为什么觉得不甜呢?选择正确的答案。
西瓜熟透了,没有甜味。
獾认识到自己偷西瓜不对,他为自己的行为而感到羞愧。
2. 阅读下文,回答问题。
假如我是一片叶。
假如我是一片叶,虽然我平凡、渺(miáo)小,但我也要做出贡献。
假如我是一片叶,我要做那片最红的枫叶。和兄弟姐妹们一起随风飘动,跳一曲热情的舞,给人们美的回忆。
假如我是一片叶,我要做一片荷叶。在风暴来临时,为鱼儿撑起一把伞。
假如我是一片叶,我要做一片枯叶。我缓缓飘落,让大树多吸收营养,装扮来年的春天。
假如我是一片叶,我要做一片杨树叶。和伙伴们在边疆阻挡风沙,做一条绿色的防护线。
假如我是一片叶,我要做和平鸽口中的橄榄(gǎn lǎn)叶。我要让我走过的地方,都充满和平,充满爱。
假如我是一片叶,我要竭尽全力,做出更多贡献!
1)在短文中找出下列词语的反义词。
伟大——_战争——_
2)根据短文内容填一填。
暴风雨来临,__为鱼儿撑起小伞;当生命耗尽,__化作大树的养分,让大树装扮来年的春天;杨树叶___橄榄叶象征___一片小小的叶,在作者温暖的笔触下,化作片片爱心,洒落人间。
3)假如你是一片叶,你会做些什么?想一想,写一写。
四、写作题。(共20分)
1. 以《这就是我》为题,写一篇习作,用一件具体的事例写出人物特点。
要求:①向别人展示一个真实的你。②条理清楚,语句通顺。
新人教版二年级小学语文上册期中试题 无答案
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苏教版 二年级语文上册期末综合练习 无答案
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