人教版小学二年级语文上册识字5教学设计

发布 2024-04-10 07:40:11 阅读 6565

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人教版小学语文二年级上册识字5教案

识字5 教学设计。张洁华。学习目标 1 认识10个生字 2 正确 流利地朗读谚语,有积累谚语的兴趣。学习重点 识字,正确 流利地朗读谚语。学习难点 识字 理解谚语。导学提纲 1 借助拼音读谚语,要求读准字音 2 在文中圈出生字,用学过的方法认一认,再和同桌说说自己的方法 3 同桌互读生字,相互正音 ...

人教版小学语文二年级上册《识字5》教学设计

教材分析 本文选自人教版二年级上册第五组,本课内容是由五条关于团结合作的谚语组成。这几条言语通俗易懂,给人的启示也很深刻,都可以作为我们的座右铭,用来时时提醒自己,教育自己。识记10个生字是本课的重点,对五条谚语的理解是本课的难点。中国的汉字擅长意象思维,每一个文字就好像一幅图画,一处风景,构造独特...

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识字5教学目标 1 认识 移 谋 等10个生字。会写 斤 折 等8个字。2 正确 流利地朗读课文,进一步感受谚语的美。3 有主动积累谚语的愿望。教学重点 识字写字,朗读课文。教学难点 对谚语的理解。教学用具 生字卡片 筷子 课时安排 2课时。教学过程 第一课时 一 引入。小朋友,你们喜欢做实验吗?现...