一、看拼音，写词语。
cù jìn pán xuán liǎn shɑnɡ dǐnɡ diǎn cānɡ tiān
dēnɡ shān xī qì jiē jí shī wànɡ zhǎn xiàn
hē shuǐ dào dá shuānɡ shǒu bù zhī bù jué
fǎn zhènɡ gù yì nònɡ zānɡ dào liú wēn hé
pū qù jīnɡ chánɡ chī jīnɡ dé yì diāo ròu
zhuàn dònɡ ɡnɡ cái hěn chà péi lǐ yáo tóu
二、给正确的读音打上“√”
苍鹰（yīn yīnɡ） 善跑（shàn sàn） 展开（zǎn zhǎn）
登高（dēn dēnɡ） 累了（lèi nèi） 喘气（cuǎn chuǎn）
欢乐（lè yuè） 乐曲（lè yuè） 成长（zhǎnɡ chánɡ）
背诵（bēi bèi） 紧张（jǐn jǐnɡ） 作者（zě zhě）
三、辨字组词。
摇（ ）总（ ）顶（ ）把（ ）忘（ ）
须（ ）吧（ ）抬（ ）思（ ）闪（ ）
课（ ）脸（ ）情（ ）肉（ ）棵（ ）
检（ ）晴（ ）睛（ ）
四、词语接龙。
例：秋——秋天——天空——空中——中国。喝。双。
五、写出下列词的反义词。
坏温和反——（
六、写出下列词的近义词。
1、故意经常温和——（
2、您的羽毛真漂亮。
3、乌鸦听了狐狸的话，非常得意。
七、在括号里填上合适的词语。
）的狼地说气得。
的羊地喊的河水地扑渴得。
眼珠没有赔着。
的笑脸摇摇直流。
八、按要求填表。
九、选词填空。
用心放心当心开心细心。
妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要上课时要听老师讲课，做作业要地玩。这样我就了。
十、数笔画填空。
盘：部首共画，第四笔是。
旋：部首共画，第七笔是。
十。一、照样子写词语。
气冲冲（abb
不知不觉（abac
十。二、给句子加上合适的标点。
1、老鹰让小鹰不断练习飞向更高的天空。
2、小鹰学会飞行了吗。
3、新年晚会上大家玩得很开心。
4、小鸟飞来了会说什么呢。
5、小鹰高兴地喊起来我真的会飞啦。
十。四、读短文，完成练习。
一）青蛙看海。
1、“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么能上得去呢？”
青蛙“吸了口凉气”是因为它觉得自己上不去的原因有：（1
2、就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。
青蛙和松鼠累了渴了这些说明它们。
二）狐狸的乌鸦。
狐狸摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，欢乐（lè yuè） 乐曲（lè yuè） 成长（zhǎnɡ chánɡ）
背诵（bēi bèi） 紧张（jǐn jǐnɡ） 作者（zě zhě）
三、辨字组词。
摇（ ）总（ ）顶（ ）把（ ）忘（ ）
须（ ）吧（ ）抬（ ）思（ ）闪（ ）
课（ ）脸（ ）情（ ）肉（ ）棵（ ）
检（ ）晴（ ）睛（ ）
四、词语接龙。
例：秋——秋天——天空——空中——中国。喝。双。
五、写出下列词的反义词。
坏温和反——（
六、写出下列词的近义词。
1、故意经常温和——（
2、您的羽毛真漂亮。
3、乌鸦听了狐狸的话，非常得意。
七、在括号里填上合适的词语。
）的狼地说气得。
的羊地喊的河水地扑渴得。
眼珠没有赔着。
的笑脸摇摇直流。
八、按要求填表。
（二）蜻蜓。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！
两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“√”
2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮喜欢。3、用“——画出描写蜻蜓外形的句子。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的___比作___
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么把它放了？
三）苹果落地。
牛顿是世界著名的科学家。
一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉了下来，落在他身边。他觉得很奇怪，心想：“苹果为什么会掉下来呢？”
一定是因为它熟透了，”他自言自语，“可是，为什么苹果只向地面上落而不向天上飞去，也不向左、向右抛开呢？”
为了弄明白这个问题，他又反复观察，专心研究，终于发现了苹果落地的秘密，原来，这是因为地球有吸引力。
1、苹果落地的秘密是因为。
2、用“——画出牛顿弄明白苹果落地秘密的过程。
3、填上合适的词语。
的观察的科学家。
研究的地球。
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