14、梦想。
小鱼的梦。一、小小书法家。
二、 背果子。
曲办到池法巴玩。
三、我能写出下列字的偏旁。
四、扩词。五、照样来写我能行。
星星为小鱼盖被子。
为我洗衣服。
为。六、巧手连线。
在树枝上眨眼。
在池塘里跳舞。
在天空中睡觉。
在花丛中唱歌。
七、金话筒。
同学们，要读好一篇课文，除了要把字音读准，句子读通之外，还要做到有感情地朗读。那么怎样才能感情地朗读呢？告诉你一个窍门，那就是一边读，一边在头脑中想象文中的画面。
这样就能做到声情并茂了。不信，你就试试吧！
我能有感情地读《小鱼的梦》！
认为自己读得：
很好还行要努力。
八、想象空间。
小鱼做了个甜甜的梦，发挥想象，给小伙伴说说它会梦见什么呢？
九、读一读。
晚霞。我喜欢晚霞，晚霞这么红。
我想变成晚霞，躺在蓝蓝的天空。
跟云儿做朋友，玩着快乐的游戏，跟鸟儿做朋友，在广阔的天空。
想飞的乌龟。
一、我能把下列音节补充完整。
哪儿（n乌龟高兴（x ）
现在（x很重（zh掉下来（d ）
二、走进拼音屋。
三、我能写出下列字的笔顺。前。开。
以。走。
四、照样来写我能行。
例：乌龟从天上掉下来。
从教室里跑出去。
小狗从。从。
五、帮字娃娃回家。
这些字都有意思都和有关。
这些字都有意思都和有关。
六、我能把下列句子补充完整。
1是一名小学生。
2、小鸟在。
3和是一对好朋友。
4、乌龟。5、妈妈是。
七、读一读。
我多想去看看。
妈妈告诉我广场上升旗仪式非常壮观。
沿着弯弯的小路我对妈妈说，就能走出大山我多想去看看，遥远的北京城我多想去看看。
有一座天安门。
15、劳动。
锄禾。一、小小书法家。
二、小米粒回家。
三、照样子写一写。
四、字词句，交朋友。
知（知道） 我知道这个人。 禾。午。
当。五、帮词语娃娃回家。
1、苹果 2、白菜 3、后天 4、香蕉 5、青菜
6、今天 7、丝瓜 8、昨天 9、桔子
六、背一背，填一填。
锄禾。七、金话筒。
和小伙伴讨论讨论，说说我们应该怎样节约粮食和其他物品，再制定几条要求写下来。
八、读一读。
1、中午，烈日当空，农民伯伯还在田里给禾苗锄草，汗珠滴落在禾苗下的泥土中。有谁知道碗里的饭，每一粒都是农民伯伯用辛苦的汗水换来的啊！
小母鸡种稻子。
一、给自己认识的字涂上喜欢的颜色。
二、我能分清双胞胎。
三、看图，在（ ）里填上合适的词。
一（ ）船一（ ）花一（ ）鸡。
一（ ）太阳一（ ）西瓜一（ ）飞机。
四、看图，选择合适的词语。
在认真地写大字。
在专心地练琴。
五、我能给带点的字选择正确的读音。
1、小母鸡要小鸭子和她一想种（ ）稻子。
2、春天，农民伯伯把种（ ）子撒到田里。
3、要是我放学不能按时回家，妈妈就会很着（ ）急。
4、星星眨眼看着（ ）我们呢？
六、照样子，写一写。
你愿意和我一起种稻子吗？
我愿意和你一起种稻子。
你愿意和我一起读课文吗？
我愿意。愿意。
愿意。七、我是妈妈的小助手。
扫地洗碗 倒垃圾洗衣服买东西。
八、表演展示台。
和小伙伴一起表演《小母鸡种稻子》的故事。
演小母鸡演小鸭；
演小猫演小猪。
第单元测试。
一、字娃娃戴帽子。（8分）
二、走进拼音屋。（16分）
三、我能写出带有下列偏旁的字。（12分）
四、我能用下列字组许多词。（10分）
五、巧手连线。（8分）
写歌曲洁白的田野。
唱大字绿色的天空。
做节目蓝色的花朵。
看游戏红色的云朵。
六、蜜蜂采蜜。（6分）
1、图书馆许多书。
2、我和李明是好朋 。
3、班上来了一位新同学。
七、我能把下列词语整理成句子写下来。（12分）
1、甜甜的小鱼梦做了个。
2、太阳喜欢乌龟晒。
人教版小学语文二年级下册第七单元
教材分析及教学建议。一 教材概况。第七单元。单元内容 本组教材的内容包括导语 玲玲的画 蜜蜂引路 寓言两则 丑小鸭 4篇课文和语文园地七 要求认识47个生字 课文中38个，语文园地中9个 书写39个汉字。课文特点 本单元课文，主题虽然类似，但又各具特点。玲玲的画 是一件常见的生活小事，课文情节比较简...
人教版小学二年级语文下册第七单元试卷
小学语文第四册第七单元自测试卷。学校班级姓名得分 一 看拼音，写词语。30分 chu n y n y n y l n sh j u n n m n x n f k n d n l k i p shu r n l i sh n c n m i f m sh zh n sh m o m 二 比一比，再组...
人教版小学语文二年级上册第七单元教案
16 云房子。教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读和背诵课文。2 学会本课生字，注意 礼 耍 的笔顺。3 理解课文内容，感受云的美和变化快的特点，激发学生热爱大自然的感情。教学重点 难点 在朗读中领悟云的变化 云的美。教学时间 三课时。教学过程 第一课时。一 创设情境，导入新课。1.小朋友，你们...