一、我能准确拼读这些词语，还能写得漂漂亮亮。（9分）
二、火眼金睛。读音正确的打“√”6分）
fù (liè (chuan( )
附近裂缝窜出来。
fǔ( liě( cuàn( )
fù( cōng fù(
条幅花丛受欺负。
fú (cóng fū (
三、比一比，组成词语。（16分）
趴（ ）谈（ ）欺（ ）遭（ ）
叭（ ）淡（ ）期（ ）糟（ ）
肥（ ）鹅（ ）膀（ ）压（ ）
胖（ ）鸭（ ）傍（ ）庄（ ）
四、找朋友。（11分）
五、把下列词语补充完整。（9分）
六、我会连。（10分）
慢慢地飞快地大声地认真地高兴地。
走笑转听算。
七、读一读，想一想，句子中该选哪个词语？（12分）
八、请把这些标点送回家。（6分）
1、你看这里的风景多么美呀。
2、 夏天到了荷花有的开放了。
3、你读的是什么书呀。
4、一条狗怎样才能吃到骨头。
九、学了课文我知道，我会填。（9分）
1、好多事情并不像我们想象的那么糟， ，坏事往往能变成好事。
2、列宁以为向导，找到了的家。
3、读了《揠苗助长》这则寓言，我想对这个人说：
4、读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：
十、阅读短文，再回答问题。
小蚂蚁搬豆。
小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁，这只小蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。
蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力把豆子搬回了家。
原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的。
1． 在文中找出与下列词意思相近的词语。（6分）
立刻（ ）明白（ ）团结一致（ ）
2．读了短文，我知道了小蚂蚁是靠来传递消息，我还知道了 。（6分）
评价部分。小朋友们，在学校里，在社会上，应该与人和睦相处，友好往来。但有时也难免会和好朋友发生一些小矛盾，这时就需要我们必须学会宽容、原谅。宽容、原谅是一种涵养，一种气度。
请你把原谅小伙伴的话写在下面，再拿给他（她）看看。相信你们一定会成为更好的朋友。
二年级下册语文第七单
走笑转听算。五 在括号里填上适当的词。8分 跳得吃得端得抬得 射得得紧得美得快。六 下面句子中的 打 可以用哪些词来代替？8分 1 妈妈一边看电视，一边打毛衣。2 你打哪儿来。3 从前，这里的村民要到很远的地方去打水。4 教师节那天，我送给 一打鲜花。七 小法官。判断对错，对的打 5分 1 往常派去...
人教版小学语文二年级下册第七单元
教材分析及教学建议。一 教材概况。第七单元。单元内容 本组教材的内容包括导语 玲玲的画 蜜蜂引路 寓言两则 丑小鸭 4篇课文和语文园地七 要求认识47个生字 课文中38个，语文园地中9个 书写39个汉字。课文特点 本单元课文，主题虽然类似，但又各具特点。玲玲的画 是一件常见的生活小事，课文情节比较简...
二年级语文下册第七单元任务单
2016 2017学年度第二学期二年级语文科学习任务单。使用时间 第 周星期 班别学生姓名。内容 第二册第七单元主题 25.玲玲的画 编写者 林锦霞审核人 关凯群。2016 2017学年度第二学期二年级语文科学习任务单。使用时间 第 周星期 班别学生姓名。内容 第二册第七单元主题 26.蜜蜂引路 编...