二年级语文。
五、六单元练习。
班级___姓名___
一、我会拼，我会写。（30分）
bǎo mǎn sài běi yán ān línɡ huó cì ěr
cuì zhú jiāo yánɡ yù dào yōu xiù huò zhě
jǐn dīnɡ yínɡ yǎnɡ ɡmìnɡ zhù shì zhì lǐ
二、认真细心我会选（10分）
1zhuǎn zhuàn
转动( )转学( )转告( )转圈( )
2dǎodào
冲倒（ ）倒流（ ）倒退（ ）倒下（ ）
3候后。小时来前车室。
4视市事是。
好（ ）城不电（ ）
5、禹悉心（ ）理洪水，经过十三年的努力，洪水终于被（ ）服了！（治制）
6、小学生过马路时要（ ）安全。（注视注意）
7、在小红的再三（ ）下，老师终于让她参加了学生的合唱团。（要求请求）
三、我会写句子。（10分）
1、把句子补充完整。
多么美丽啊。
小鱼儿。2、照样子，用带点的词写一句通顺的话。
①梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。
②他常常紧盯空中飞翔的鸽子。
3、照样子把句子补充完整。
例：***写了三个字。 ***弯下腰写了三个字。
王平讲故事王平讲故事。
李白看天上的明月。 李白看天上的明月。
四、我会背，我会填。（30分）
1、冬天来啦，风呼呼地刮着，好冷啊，可是和却不怕冷冬眠啦储备了足够的粮食开心的过冬了，小朋友们也不怕冷，有的有的 ，有的 ，多快乐啊！关于冬天，我还想到了几个语。
2、蜡梅花身上不穿裳当棉袄， 胸膛。别的只有蜡梅得旺。
3、禹在外治水___年，曾经___次路过自己的家门，但他___次也没有进去看一看。禹的儿子___多岁了，还不知道父亲是个什么样子。这是一个有名的故事，叫。
4、小明觉得自己不够聪明，对自己学习没有信心，我想用这些成语勉励他小华学习非常不认真，我看了都着急，我想用这样的古诗劝告他：
五、爱动脑，爱思考。（10分）
一）梅兰芳学艺的没有 。他空中飞翔的鸽子，或者
水底游动的日子一长，他的双眼渐渐起来。人们都说，梅兰芳的会了。
1、从文中找出相应的词。
意思相近的词：经常慢慢。
意思相反的词：坚定迟钝。
2、这段话共有话。
3、用“——画出梅兰芳苦练眼神的句子。
4、“梅兰芳的眼睛会说话了”中“会说话”是指。
二）公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的到顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。
1、这个故事有（ ）个自然段。
2、用“——画出兔子、鸭子帮助公修屋顶的句子。
3、文中的公鸡看到修好的屋顶后，感到（ ）
1）很生气 （2）很着急 （3）难为情了。
六、会观察，会表达。（10分）
仔细观察上面的图画，想想发生了什么事情呢？用几句连贯的话写下来。注意，把字写漂亮啊！
小朋友们，写完了不能玩哦，要认真检查啊！
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