人教版小学二年级数学(上)第六单元测试卷。
班级学号姓名等级
一、小擂台。
二、把口诀填写完整,并写出两道乘法算式。
七八五八六九( )
三、填空。
1.5个7相加,列算式是读作在计算时用到的口诀。
2.小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△,其中○的个数是☆的7倍,○有( )个,△的个数是☆的8倍,△有( )个。
3.( 里面最大能填几?
4.在( )里填上“>”或“=”
四、 我是小法官。
个9相加算式是3+9
2、计算 7×6 和 6×7使用同一句口诀 (
的2倍是11。(
4、小象有6只,大象的只数是小象的9倍,大象的只数是45只。(
5、所有的加法算式都可以改写成乘法算式。(
五、列式计算
3、一共有多少个○?
的9倍是多少?
5、两个因数都是8,积是多少?
个8相加是多少?
和8相加是多少?
8、请你写出4个积是24的乘法算式。
六、解决问题。
一个星期看多少页?
算式。2、老师买了5盒彩色粉笔,买的白粉笔是彩色粉笔的8倍,老师买了多少盒白粉笔?
3、小亮有5本书,兰兰、明明、红红的书都和小亮同样多,他们一共有多少本书?
4、二(1)班女同学排两队做游戏。一队有8个,另一行有9个。一共有几个女同学做游戏?
5、逛公园。
(1)买5张**票需要多少元?
2)小明和爸爸、妈妈一起逛公园,一共需要多少元?
七、动脑筋。
把1,2,5,6,7,8,9,10,13分别填在括号里(每个数字只用一次), 使三个算式都正确。
二年级数学第六单元
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二年级数学第六单元
理想的路总是为有信心的人预备著。克和千克的认识南尧张瑞英。课题 克和千克的认识。课型 新授课。教学内容 课本p85 86页。教学目标 1 掌握质量单位 克 千克。2 掌握克和千克的换算关系 1千克 1000克。3 建立质量观念的基础上。培养学生估量物体质量的意识。教学重点 1 进一步了解克和千克的质...
二年级数学第六单元
他们通过自己的活动为社会作贡献,社会也回报他们以崇高荣誉和巨额财富。克和千克的认识南尧张瑞英。课题 克和千克的认识。课型 新授课。教学内容 课本p85 86页。教学目标 1 掌握质量单位 克 千克。2 掌握克和千克的换算关系 1千克 1000克。3 建立质量观念的基础上。培养学生估量物体质量的意识。...