二年级数学第一周练习

班级姓名20130906

请家长帮孩子回忆一下20以内的进位加法和十几减几，看一看数学书第1～7页都有哪些内容，然后练习。家长签字。一、口算。

二、用竖式计算。

三、观察一下，再算出每条线上3个数的和填在（）里。

四、解决问题。

1）●比○少（）个。列式：□○个）

2）○比●多（）个。列式：□○个）

3）●添上（）个，就和○同样多。

4）○去掉（）个，就和●同样多。

5）拿（）个○摆到第一行，两行圆片就一样多了。

连续减去8，写出每次减得的差。

从56里连续减去（）个8，正好减完。

3、三只小猫到河边钓鱼，猫大钓了9条，猫二钓了17条，猫三钓了15条。三只猫一共钓了多少条鱼？

五、小小数学家。

2、哥哥有21块糖，给弟弟3块后，两人糖的块数就一样多了。弟弟原来有（）块糖。

班级姓名等第20140221 复习数学书第1 6页内容，知道除法可分为有余数和没有余数两种，余数一定要比除数小，然后练习。家长签字。一想口诀，写得数。16分 13里最多有个2。51里最多有个6。17里最多有个3。55里最多有个7。39里最多有个4。65里最多有个8。44里最多有个5。...

二年级数学下第一周练习填空。2 4 5中，除数最小是这时被除数是6 4 看，余数最大是 4.在里填上合适的数字。5.做一个正方体要用6张纸，那么50张纸最多可以做个正方体。6.学校买42个拖把，至少拿走个拖把，才能正好平均分给8个班。7.6中，除数最小是 4 中，余数最大是 8.6 中，余数...

第一单元解决问题。总课时序号第1课时。编写日期 2010.2.25 执行日期 2010.3.1 第一课时。教学内容运用加法和减法两步计算解决问题 p1 p5 例1 例2 教学目标知识与技能结合现实生活中的具体情境，使学生初步理解数学问题的基本含义，学会用两步计算的方法解决问题，知道小括号的作...