二年级下册数学概念性知识专项练习姓名。
1、加数 + 加数一个加数另一个加数；
被减数 – 减数被减数减数。
因数一个因数另一个因数；
被除数 ÷ 除数被除数商。
2、求和用（ ）法，求差用（ ）法，求积用（ ）法，求商用（ ）法。
3、“求一个数是另一个数的几倍”用（ ）法；“求一个数里面有几个几”用（ ）法。
4、总数÷份数 = 每份的个数，总数份数。
总价=单价×数量，单价数量。
5、用乘法和除法两步计算解决问题时，所求问题是总数，用（ ）法计算；所求问题是份数或每份数，用（ ）法计算。
6、在需要提出问题并解决时，可以提：①求总数，“谁和谁一共是多少？”用（ ）法。
②进行比较。“谁比谁多多少？；“谁比谁少多少？
”用（ ）法。 ③有倍数关系的可以提出用（ ）法计算的问题，“谁是谁的几倍？”，是”字前写较大数，“是”字后写较小数。
7、锐角比直角（ ）钝角比直角（ ）正方形和长方形都有（ ）个角，而且这些角都是（ ）角。
8、生活中常见的平移现象和旋转现象有哪些？各写两个。
平移现象。旋转现象。
个一是个十是一百，10个一百是一（ ）10个一千是。
10、数位顺序表里：从右边起，第一位是（ ）位，第二位是十位，第三位是（ ）位，第（ ）位是。
千位，第五位是（ ）位。
11、读数和写数都从（ ）位起。万以内数的读法：读数时，要从高位读起，万位上是几就读（ ）千位上是几就读（ ）百位上是几就读（ ）十位上是几就读（ ）个位上是几就读（ ）中间有一个“0”或者连续两个“0” 就只读（ ）个“零”，末尾不管有几个0都。
12、万以内数的写法：写数时，也要从（ ）位写起，几个千就在（ ）位上写几，几个百就在（ ）位上写几，几个十就在（ ）位上写几，几个一就在（ ）位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“（ 占位。
13、数的大小比较的方法：位数多的（ ）位数少的数；位数相同时，就比较（ ）位上的数字，数。
字大的这个数就大，反之就小；如果最高位上的数字相同，就比较下一位上的数，依次类推。
14、最大的一位数最小的一位数。
最大的两位数最小的两位数两位数最高位是（ ）位。
最大的三位数最小的三位数三位数最高位是（ ）位。
最大的四位数最小的四位数四位数最高位是（ ）位。
最大的五位数最小的五位数五位数最高位是（ ）位。最低位都是个位。
15、我们本学期学的质量的单位有：（ 和称较轻的物品的质量时，用作单位；
称较重的物品的质量时，用作单位。1千克=（ 克。
16、填上合适的重量单位。
一个乒乓球约重3（ ）一杯牛奶重300（ ）一个西红柿重250（ ）一个鸭蛋约重60（ ）
一个鸡蛋约重50（ ）一袋大米重25（ ）一个大冬瓜重10（ ）一袋砂糖重500（ ）
一盒肥皂重120（ ）一个梨约重150（ ）一枚硬币约重1（ ）一头牛重420（ ）
一个苹果约重200（ ）小明体重28一个排球约重450（ ）一个南瓜约重4（ ）
一包方便面约重100（ ）一袋洗衣粉约重900（ ）
世界上最小的鸟是蜂鸟，大约只有2（ ）重；
世界上最大的鸟是鸵鸟，大约有100（ ）重。它的一个蛋就重1500（ ）
二年级下册数学概念
1 我们把物品每份分得同样多，叫做平均分。平均分有两种分法。第一种分法是把一些物品按指定的份数平均分 第二种分法是把一些物品按每几个一份平均分。2 用乘法口诀求商时，除数和几相乘得被除数，商就是几。3 用同一句口诀可以计算相关联的两个乘法算式和两个除法算式。例 三五十五 4 要判断一个角是什么角，可...
二年级下册数学概念
第二单元表内除法 一 1 我们把物品每份分得同样多，叫做平均分。平均分有两种分法。第一种分法是把一些物品按指定的份数平均分 第二种分法是把一些物品按每几个一份平均分。2 用一条横线把两个圆点分开，表示平均分，读作 除以 12 4 3读作12除以4等于3，12是被除数，4是除数，3是商。3 用乘法口诀...
人教版小学二年级下册数学概念
1 每份分得同样多，叫平均分。2 把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。3 求一个数里面有几个几，用除法计算。4 被除数 除数 商除数 被除数 商被除数 商x除数5 总数 每份数 份数总数 份数 每份数。每份数x份数 总数。6 对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。折痕所在的直线叫对称轴。...