最新（西师大版）二年级语文下册教案有故事的成语 2-优质教案(1)
教学目标：
1.知识目标：认识生字，了解成语中的故事及意思。
2.技能目标：正确、流利地朗读成语。
3.情感目标：学生从故事中受到启发。
教学重点：认识生字，了解成语的内容。
教学难点：了解成语的意思。
教学准备：
1.学生：课前了解成语中的故事。
2.教师：多**课件、小黑板、生字卡片。
教学过程：一、情境导入，激发兴趣。（3分钟）
1.小朋友，你们有什么爱好呢？（学生自主回答）这么多爱好啊，老师今天要考一考你们，请你们猜动画片的名字！课件出示《坐井观天》的动画。
2.教师导语：小朋友们真厉害啊！今天，我们要认识很多更有趣的成语，因为，每个成语里都有一个好听的故事。板书课题：有故事的成语。
二、初读课文，自主识字。（20分钟）
1.小朋友们先用自己喜欢的方式读读成语，如果你在读的时候遇到了不认识的字娃娃，就拼一拼它头上的章节。要特别注意平、翘舌，前、后鼻韵，鼻边音的字。
等会老师还要和你们进行一场比赛呢！
2.师生赛读成语。
3.课件出示生字娃娃，引导学生正确地认识，每出示一个字娃娃，就让一个小朋友说，其他的认真地听他说正确没有。
4.小组合作**：（每小组讨论4个字），哪个字你容易叫错，是怎样记住它们的样子的？派代表说一说。
5.做识字游戏：将字娃娃贴成一座山的样子，学生搬山，认识一个生字，扩词后，就搬掉一块，直到搬完为止。
三、精读课文，领会感悟。（14分钟）
1.讲愚公移山的故事，学生说名字。
2.小组活动：先读一读成语，边读边想成语的故事，再在小组内把自己知道的成语故事讲给其他小伙伴听，派代表在班上讲。
3.我会猜，教师出示课件《守株待兔》、《刻舟求剑》，学生猜。
四、拓展延伸。（3分钟）
1.回家后，把你领会到的成语故事讲给爸爸妈妈听。
西师大版二年级语文下册教案池上
1?学会本课生字，正确 端正地书写课后的字。2?正确 流利地朗读古诗，背诵古诗。3?感受诗中的童趣，激发学生主动学习古诗的愿望。教学重点。学会生字，能正确 流利地朗读古诗，背诵古诗。教学难点。感受诗中所表现的童趣。教学准备。教师 生字卡片 描述课文内容的挂图 或课件 学生 收集诗人白居易的有关资料和...
西师大版二年级语文下册教案看浪花
1.能借助拼音，正确 流利 有感情地朗读课文。2.能找出课文中不理解的词语，在老师的帮助下理解意思。3.理解课文内容，从小树立长大以后建设家乡 建设祖国的远大理想。4.初步掌握朗读诗歌的方法 培养阅读课文时根据书后问题边读边想的习惯和能力。教学重点难点 重点理解三个孩子看到浪花所想到的内容，并体会他...
西师大版二年级下册语文《紫色风铃》教案
西师大版二年级下册语文 紫色风铃 教案。教学目标 1 运用学过的方法，自主认识十个生字，能规范 端正 整洁地书写8个字，注意间架结构，感知汉字的形体美。2 准确 流利 有感情地朗读课文，能抓住人物语言 神态，体会人物情感。3 联系生活实际体会妮妮对奶奶的关心，学会关心长辈 关心他人。教学重 难点 学...