班级———姓名———成绩———
一、根据拼音写出相应的汉字。
yángbyuán
传首水___
柳散来。海谷形。
二、填空。1、“延”是___结构，部首是___第四笔是___
2、如果小“tǐng”不会写，就用___查字法，先查音序___再查音节___最后在字典___里查到这个字是___
三、比一比，组词语。
乖（ ）险（ ）遍（ ）偷（ ）
乘（ ）脸 ( 骗 ( 愉 (
四、在（）里填上适当的词。
）的天鹅的*** （ 的王二小 （ 的充气房子（ ）丑小鸭项羽。
真诚的松软的蓝色的（ ）
五、把句子写具体。
1、我考了一百分，妈妈。
2、雷声渐渐地小了，雨点儿也。
3、在老师的教育下，小红。
六、把下面的句子排列成一段通顺的话。
）狼问：“我俩一起走，好吗？”
）狼一听，立刻逃走了。
）公鸡说：“怎么是两个？后面还有一这个狗呢！”
）狼问：“好朋友，你上哪去？”
）公鸡说：“我去看朋友。”
）狼在路上遇到了一只大公鸡，心里暗暗高兴，想吃掉公鸡。
七、阅读短文，完成练习。
荷叶姐姐。下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……
荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！
1、把合适的词语用线连起来。
一条青蛙飞过来。
一只鹭鸶游过来。
一只小鱼走过来。
一群蜻蜓跳过来。
2、荷叶姐姐把伞了。
3、想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？
5、你喜欢荷叶姐姐吗？为什么？
八、学会转述。
星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找大队长。晚上，小亮给小青打**，转告老师的通知。他们在**里会说些什么，请你根据提示写下来。
小亮。小青。
小亮。小青。
九、写话。题目：夸夸我的。
你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。
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