班级姓名学号。
36、含羞草。
一、抄写句子并背诵。
在一只精致的花盆里种着一棵含羞草，它长着翠绿的叶子，开着淡雅的花朵，美丽极了。
二、选择合适的字组词。
1.班斑2.惭渐3、淘陶。
）斓逐气。
）级愧醉。
三、从文中找到相应的近义词。
怒放羞愧自鸣得意。
四、背诵课文6—9节，按课文内容填表。
含羞草在一年四季中，主人把它放到不同的地方，与不同的花比较，使它逐渐认识了自己。请你熟读6—9节，照样子填写**。
五、回答问题。
读了这篇课文，你知道含羞草的特点吗？（结合课文第11—13节的内容）
答：我知道了含羞草的特点是只要它就。
六、按要求写话。
你最喜欢的是什么花或草？请你用几句话介绍一下，还可以说说喜欢它的理由。
班级姓名学号。
37、喇叭花。
一、抄写文中的两句比喻句。
二、为加点的字选择正确的音节（打“√”表示）。
一匹（ pī pǐ ）邻居（lín línɡ） 点缀（zhuì zhùi）
屋檐（yán zhān） 衬衣（chèn chùn） 介绍（jiàn jiè）
三、填上合适的词。
的新芽。的喇叭花地发现。
地攀登。四、读短文，完成练习。
牵牛花。牵牛花最爱爬竿。它的幼苗钻出泥土后，旁边只要有一根竹竿，幼苗的嫩茎就会靠上去，把竹竿紧紧缠住，然后一圈一圈向上盘绕，一直绕到竹竿顶上。
牵牛花的花朵像一只只小喇叭，所以又叫喇叭花，牵牛花的种子又叫牵牛子，是一味中药。
传说古时候，有个农民得了腿脚浮肿的病，连路都走不动了。有人给他吃了牵牛子，病就好了。后来，这个农民牵着牛到田野里，找到了这种神奇的花，就给它取名叫牵牛花。
1、根据短文内容填空。
1）牵牛花是这样生长的：幼苗（ ）出泥土，嫩茎（ ）住竹竿，紧紧一圈一圈向上一直（ ）竹竿顶上。
2）牵牛花的种子叫是一味可心**的病。
2、简答：为什么喇叭花又叫牵牛花？
班级姓名学号
38.儿歌两首。
一、读读背背，选择一句抄写。
1、赠人玫瑰，手留余香。
2、友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。
3、友谊比任何东西都高尚。
二、请你按顺序写出十二生肖。
鼠— 三、组词。
营裁抖肥（ ）
荧戴科把（ ）
萤栽蚪爸（ ）
莹载枓杷（ ）
四、加标点。
1、（ 夜晚找北方，就先找北斗星再找北方（ ）猫头鹰说（ ）
2、小白兔走上前问松鼠（ ）松鼠弟弟（）我家住在北山（ ）请问往哪儿走（ ）
3、（ 前灯哥哥（ ）你确实作用很大（ ）前灯温和地对尾灯说（ ）不过我也有用处呀（ ）
五、选择带点字的意思（用勾表示）
1、天不早了，该睡觉了。 1、指时间 2、指气候 3、指季节。
2、为了看日出，我很早就起床了。1、指白天 2、指太阳 3、指时候。
3、我们做事情要有头有尾。1、指脑袋2、指事情的起点或重点 3、指次序。
六、将下面词语连成一句话。
小口袋里的插满了五彩缤纷鲜花的小袋鼠
点着灯笼为大家夜晚照亮道路萤火虫
班级姓名学号
39.鸬鹚。
一、背诵课文第一小节。
勤动口（用直线划出正确的音节）：
1.垂柳（chuí liǔ chúi liǔ chíu liǔ）
2.船舷（chuán xuán chuán xüán chuán xián）
3.窄小（zǎi xiǎo zhǎi xiǎo zhǎi xǎo）
4.喉囊（hóu ránɡ hóu niánɡ hóu nángɡ）
二、 火眼金睛（读句子，划去不合适的字）：
1、看到一望无（银、垠）的大海，站在队伍前（列、例）的三只小（猴、候）子扯着（喉、候）咙喊到：“我看到海上的小（袅、岛）了！”
2、听到喊声，许多（猴、候）子围（笼、拢）过来，个个都伸长了（脖、勃）子，往远处看。
3、在（歹、夕）阳的照耀下，只见湖面上波光（粼粼、鳞鳞），海岸边（吹、炊）烟四起，（袅袅、岛岛）地升上天空。
三、句子排排队（将下列句子整理成一段话）：
）渔人把鱼从鸬鹚的喉囊里挤出后，又把鸬鹚甩进水里。
）鸬鹚钻出水面，拍着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的。
）渔人坐在船尾吸着烟，鸬鹚站在船舷上，等待着渔人的命令。
）鸬鹚就这样不断地跳上跳下，渔人都快忙不过来了。
）渔人站起来，拿竹篙向船舷上一抹，鸬鹚都钻进水里去了。
四、判断，对的打勾，错的打叉，并改正。
1、“渔人从舱里拣了些小鱼，一条条抛给鸬鹚吃。”句子里的“拣”就是“拾”的意思。
2、渔人拿竹篙向船舷上一抹，就是在向鸬鹚发出捕鱼的命令。
3、一望无垠的“垠”是后鼻音。
班级姓名学号。
40、喜鹊。
一、抄写课文第一小节的第二句话。
二、比一比，再组词。
俏悦兆覆( )
消脱北腹（ ）
三、选字填空。
摇谣遥。 呀到外婆桥……”这是小时侯常听妈妈唱的歌 。
咬郊跤。明明在游途中摔了一 ，折了腿。
四、把两句话合成一句话。
例：康康喜爱画画。
康康喜爱下棋。
康康喜爱画画和下棋。
喜鹊头、颈、背部的羽毛是黑色的。
喜鹊的叫声给人带来欣喜。
喜鹊的叫声给人带来欢乐。
五、判断，对的打勾，错的打叉并改正。
1、“喜鹊体态优美，人们怎能不喜欢它呢？”这句话的意思就是“喜鹊体态优美，人们不喜欢它。
2、无论停在枝头，还是落在屋顶，喜鹊的长尾巴总是一翘一翘。这句话中的“落”意思就是“掉落。
3、预兆的“兆”第三笔是：丿。
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