二年级上语文单元课课练第八单元人教新课标 无答案 教学

发布 2020-12-01 15:05:28 阅读 9000

识字8一、根据课文组词。

卫()运()宇()宙()航()舰()二、填填记记。

1、__射日___填海___奔月___补天___卫星___母舰___飞船___火箭2、要弄懂那些为什么,就要学习提示)三、实践活动。

1、看后羿射日、精卫填海、嫦娥奔月和女娲补天的神话故事。(见教参p172的“资料袋”)

第30课我是什么。

一、根据课文组词。

冲()晒()池()浮()灾()害()黑()器()二、填填记记。

1、平时我在池子里___在小溪里___在江河里___在海洋里。

2、有时候我很___有时候我很___我做过许多好事帮助人们工作。我也做过许多坏事给人们带来灾害。

3、我会变,太阳一晒,我就变成___升到天空,我又变成___在空中漂浮着。碰到冷风,我会变成或___落下来。4、你们猜我是什么?我就是___三、品味**。

1、课文第三段哪个词语写大海里的水很多很多。

四、实践活动。

1、做水变成汽又变成雨落下来的实验。

第31课回声。

一、根据课文组词。

岸()纹()洞()影()倒()游()圆()围()二、填填记记。

1、半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个___

第1页。2、青蛙妈妈说:“孩子,你的叫声就像这它碰到河岸又___你在桥洞里叫,声音的___碰到桥洞的___也要___这样,你就听到自己的声音啦。”

3、小青蛙高兴得说:“妈妈,我明白了,这就是___吧?”三、品味**。

1、小青蛙听到了哪些声音?这些声音是小青蛙在哪儿听到的?

2、妈妈是怎样回答小青蛙提出的问题的?

3、“青蛙妈妈带着小青蛙()岸上。她()一颗石子,()河里,河水被激起一圈圈波纹。”我发现填进去的都是()。四、实践活动。

1、对着笔直的墙壁喊,听得到你的回声吗?为什么?2、对着拱形的墙壁喊,听得到你的回声吗?为什么?

第32课太空生活趣事多。

一、根据课文组词。

杯()件()住()须()能()飘()必()事()二、填填记记。

1、在宇宙飞船里,__睡觉和___睡觉一样舒服。不过,要想睡上一个安稳觉,宇航员必须把自己绑在___里。不然,翻一个身,就会___别处去了。

2、喝水的时候,即使把杯子倒过来,水也不会___因为在宇宙飞船里,水___了重量。宇航员要想喝到水,得用一种___的杯子。

3、在宇宙飞船里走路,稍一使劲就会咳嗽一声就会为了能___地走路,宇航员都穿的鞋子,好牢牢地钩住___的地板。

4、在宇宙飞船里洗澡,从喷头喷出的水总是在___空中。为了能洗好澡,科学家设计了一个能把喷出来的水朝一个方向___的沐浴器。三、品味**1太。空。

生。活。有。哪。

些。趣。事。呢。

2、造成太空生活如此有趣的原因是什么?

第2页。1睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣2失重)四、实践活动。

1、上网:看宇航员在宇宙飞船里生活的**。

第33课活化石。

一、根据课文组词。

历()史()灭()克()化()代()孙()植()二、填填记记。

1和___就是活化石。它们都是很久很久以前的物种,和它们同时期的物种大都___了,而它们却一代一代地活到了今天,十分珍贵。2、银杏树又叫___树和___树,如果你小时候种下一棵银杏树,一直要等你当上___才能吃上它的果子。

3、银杏树那一片片的叶子就像4、大熊猫爱吃___它的祖先却以___为生。

5、中华鲟有一亿多年的___最大的中华鲟可以长到重。三、实践活动。

1、去动物园看熊猫、中华鲟,或上网看**。2、去看银杏树。

第34课农业的变化真大。

一、根据课文组词。

厂()产()介()农()科()技()纺()织()二、填填记记。

1、__勃勃___注目。

2、__爷爷培育出的大大提高了水稻产量。

3、大棚能准确控制和___在寒冷的冬季也能让。

4、彩色棉花在吐絮时就有等不同颜色,棉纺厂直接用它纺出___线,织出___布。

5、无土栽培就是把各种___溶解在水里,不用___植物靠着这样的水,也能长得十分___三、实践活动1、做无土栽培实验。

第3页。2、考察冬季作物种植与大棚种植。四、习作借鉴。

1、借鉴课文的写作思路,去动物园或儿童乐园游玩写。

语文园地八。

1、各种___金光___秀丽___四海___无影___川流___迫不___叫苦___自言___

2、韩愈买了___把它充满了整个书房。先生见了,连声说他聪明!

3、读一读,做一做。

太阳像个红球,慢慢升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。

1)写太阳颜色的词2)写太阳形状的词。

3)写太阳光的词4)写太阳怎样升起来的词4、排列句子顺序。

)我家院子里有棵石榴树。

)冬天到了,石榴树穿上了白棉衣。()夏天到了,火红的石榴像燃烧了的火把。()秋天到了,石榴树上挂满了大石榴。()春天,石榴树发出了绿绿的小芽。

期末词语归类。

1、选择近义词。(**奇特兴奋壮观漂亮爽快挂念安稳毁灭认真安稳疲劳有名非常)

2、选择反义词。(卖反危险简单退慢丑恨虚假热忱富暖暴躁白小细短矮少后双右)

第4页。长——(粗——(多——(前——(左——(单——(

3、选成语。()

___气爽___丰登___秋实___为家___怪状___可亲。

___成阴___不息___而同___无际___无踪___及待。

___正经___二意___八方___六色___无主___八舌。

___过海___一毛___十美___纷纷___为乐___送炭。

___注目___勃勃___连天___自语。

4、选叠词。(高高进进花花快快许许说说来来弯弯断断摇摇叽叽蹦蹦蒙蒙腾腾悄悄吞吞)

___多多___兴兴___出出___绿绿___乐乐___笑笑。

___往往___曲曲___摆摆___续续___吐吐___喳喳。

___跳跳雾___热___静___5、填一填,分一分。

天才在于___知识就是是天才的宝贵品质。

书山有路___为径,学海无涯___作舟。⑤人世间最恶劣的谎言——(

告诉我们勤奋道理的是告诉我们诚实道理的是告诉我们知识重要的是___

选读课文第1课四季的脚步。

一、填填记记。

1、溪水___了歌儿——_丁冬,绿草和鲜花2、金蝉唱起了歌儿给世界带来___3、落叶唱起了歌儿铺成一条条金色的___

第5页。4、北风唱起了歌儿雪花在欢快地___

第2课秋天的图画。

一、填填记记。

1、稻子成熟了,__的,像铺了一地___

2、梧桐树的黄叶有的落到水里,小鱼游过去,__在底下,把它当作___有的落在岸边,蚂蚁爬上去,__跑着,把它当做___

3、燕子看见树叶往下落,一边飞一边叫:“_来了,催我们赶快到___去呢!”

4、照样子把句子写完整。例:秋风(起),天气(凉)。

桃花(),天气()。知了(),天气()。雪花(),天气()。

开暖叫热飘冷)三、品味**。

1、“树叶一片一片地从树上落下来。”这句话中的“一片一片”能用“一片片”或。慢。慢。

来。代。替。为。

什。么。

不能。因为“一片一片”比“一片片”缓慢,“慢慢”没有枫叶写出随风飘落的样子。)2树。叶。

落。在。

小。松。

鼠。看。见。了。

山坡上叼回窝里,把它当做过冬的被子。)

第3课三只白鹤。

一、填填记记。

1、第一只白鹤记住大鱼埋在第二只白鹤记住大鱼埋在第三只白鹤记住大鱼埋在。

2、哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢为什么。

第4课小鸟和牵牛花。

一、填填记记。

1、凤仙花说:“我长在地上,不会___也不会___怎么能上你那儿玩儿呀!”2、小草说:

“我长在地上,没有___没有___没法陪你说话呀!”3、牵牛花把自己的蔓儿___在榆树上,爬呀,爬呀,爬到了鸟窝旁,冲着小鸟吹喇叭小鸟心里一高兴,病就___了。

第6页。第5课鸡妈妈的新房子。

一、填填记记。

1、鸡妈妈的新房子既___又___

2、夏天到了,鸡妈妈的房子又___又___鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想到鹅大哥的___她赶紧在墙上开了个的空气进来了,屋里___多了,鸡娃娃的病也___好了。鸡妈妈很___她想,以后一定要___别人的意见。

3、鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子结果一只鸡娃娃被___抓走了。鸡妈妈现在想,不是谁的意见都___她赶紧把窗子改小。

第6课骆驼和羊。

1、__的树叶伸出墙外来,骆驼___就吃到了树叶。羊___前腿,__墙上,脖子___老长,还是___骆驼说:“你看,这可以证明了吧,__比___好。”

2、围墙上有个又___又___的门。羊地走进门去吃园子里的草。骆驼___前腿,__头,往门里___怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明___比___好。”

3、老牛说:“你们俩都只看到自己的___看不到自己的___这是不对的。”

第7页。

二年级上语文单元课课练第八单元人教新课标 无答案

识字8一 根据课文组词。卫 运 宇 宙 航 舰 二 填填记记。1 射日 填海 奔月 补天 卫星 母舰 飞船 火箭2 要弄懂那些为什么,就要学习提示 三 实践活动。1 看后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月和女娲补天的神话故事。见教参p172的 资料袋 第30课我是什么。一 根据课文组词。冲 晒 池 浮 灾 ...

沪教版二年级上册课课练第八单元

40 请不要。一 多音字 要 y o乐 l弄 n ng y oyul ng 二 近义词 茂盛广阔快乐飞翔 三 选择正确的词填空 晴睛伐代 眼天表木。愉偷茵因。小快绿为。四 连一连,并加上标点 鱼儿在清清的水里勇敢地奔驰。海鸥在广阔的草原上自由地飞翔。骏马在波涛汹涌的大海上飞快地游玩。五 填上合适的词...

二年级上语文单元课课练 第七单元 人教新课标 无答案

第七单元美丽的大自然。识字7一 根据课文组词。丛牢拍护。保物鸡猫。二 填填记记。1 雄鹰 在蓝天,天空雁群会 黄鹂百灵人和动物是 保护 要牢记。2 写出课文中的近义词。记住朋友爱护。3 大自然就像一幅幅美丽的 我们会用自己的双手,把大自然打扮得更美!学习提示 第26课红领巾真好。一 根据课文组词。羽...