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姓名班级成绩看拼音写词语。
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二、填空。法国科学家，有一次向几个小朋友提了一个奇怪地问题：“一个杯子水，再放进别地东西，水就好。
如果放进一条，却不是这样。这是为什么呢？”资料个人收集整理，勿做商业用途。
朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是你们地。我是想让你们知道，科学家地话，也都是，要。”资料个人收集整理，勿做商业用途。
三、选词填空。
不能不一定。
妈妈说：“（光想，你动手做做看！”科学家地话，也（）是对地，要但是做做看。说说写写。
最后，伊琳娜听了郎志万地话，可能会说……请你把想到地话写下来。
邮票齿孔地故事。
姓名班级成绩。
一、看拼音写词语。
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）（）二、填空。
那个人想了想，从西服领带上取下，在每枚地处都刺上，便很容易地被，而且很整齐。资料个人收集整理，勿做商业用途。
三、按要求填空。
密票”字共（）笔，第五笔是（）.整”字共（）笔，第六笔是（）.四、读读填填。
一位先生一台电视一张邮票一把小刀一位（）一台（）一张（）一把（）画风。
姓名班级成绩看拼音写词语。
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）（）二、按课文内容填空。
宋涛想了想，他把画上地，画了几片，又画了，说：“下雨了。风把吹。”资料个人收集整理，勿做商业用途。
宋涛说：“谁能画风？”陈丹说：“风，，，谁也画不出来。”
赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见他在房子前画了一根，在空中。资料个人收集整理，勿做商业用途读读写写。
老师问：“你想怎样画风？”
我说：“资料个人收集整理，勿做商业用途资料个人收集整理，勿做商业用途。”资料个人收集整理，勿做商业用途充气雨衣。
姓名班级成绩。
一、看拼音写词语。
资料个人收集整理，勿做商业用途á í
二、日常用品有那些？想一想，把你知道地写出几样来。如：雨衣资料个人收集整理，勿做商业用途。
三、按课文内容填空。
气囊吹起来，和充了气地自行车内胎。帮着把粘在雨衣地下摆里面。做好了。充起气来，嘿！！资料个人收集整理，勿做商业用途。
四、写一写。先想一想，日常生活中，还有那些用品需要改一改地，用起来更方便些。请你写一写。
语文园地四。
姓名班级成绩。
一、写出反义词。
败（）内（）贱（）善（）资料个人收集整理，勿做商业用途。
穷（）强（）窄（）减（）资料个人收集整理，勿做商业用途。
二、填一填。
明亮地（）绚丽多彩地（）繁华地（）茂密地（）川流不息地（）风光秀丽地（）
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三、读下面一段话，完成练习。
那天早晨，人们起象脚鼓，从四面八方来了。为了。
总经理，人们在地上满了凤凰花地花瓣，好像上了鲜红地地毯。一条条龙船过江面，一串串花炮上天空。人们着：“总经理来了！”资料个人收集整理，勿做商业用途。
在文中地“”上填上合适地词。、用“﹏﹏画出文中打比方地句子。
人们为什么在地上洒满了凤凰花地花瓣？（）人们喜爱凤凰花。
人们为了欢迎总经理，说明了人们爱戴总经理。四、按宽带网内容填空。
我国是个多民族国家，有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族等（）个民族。、我国有四个直辖市，（）两个特别行政区，黑龙江、广西、海南、台湾等（）个省、自治区。资料个人收集整理，勿做商业用途。
二年级语文课课练习题第四单元课课练
13 动手做做看。姓名班级成绩。1 看拼音写词语。l ng zh w n w n t m n ch l ng d h ng pi n 二 填空。1 法国科学家有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题 一个杯子 水，再放进别的东西，水就好如果放进一条却不是这样。这是为什么呢？2 朗志万听了，哈哈大笑。他说...
二年级第四单元练习题
第四单元。一 看拼音，写汉字。12分 bi o sh g o s b h pi o li n q n w x n x 二 我会连。8分 有所有所长 短一 障 坐井助长 熟蒂益彰。徒 无到渠泰山。三 我会查字典 要查的字音序音节部首再查几画组词。伤 极 漂 号夫 四 把下面的词语补充完整。9分 井 天...
二年级语文下册第四单元练习题
注 根据需要练习 人教版二年级语文下册第四单元练习题。学校班级姓名得分 一 根据拼音写词语。l ng m nzh qw n tt g ol ng d h ng pi ny u pi o r qiqi zhsh y ng f ng bi nzh ng sh zh ng qr h uw y n d n ...