复习目的：
1、巩固本学期所学的知识，进一步灵活地，系统地掌握本学期所学的知识。
2、分类检查本学期学习内容的掌握情况。及时地对学生做好查漏补缺的工作。注重讲练结合、侧重积累、运用为主，使好、中、差不同学生的语文能力都得到提高。
复习要点：1、复习巩固汉语拼音。熟记《汉语拼音字母表》
2、全面复习本册书要求会认的460个生字，要求会写的301个生字，重点指导学生读好平舌音，翘舌音，前鼻音和后鼻音。通过各种不同的方面记住生字并能在具体的语言环境中运用汉字。
3、继续巩固正确的读写姿势，把字写正确、规范、端正，保持书面整洁。
4、会背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段，能理解课文中的词语和句子，熟练使用句号、问号和叹号，体会不同的语气。
5、积累本册书的成语、古典诗歌、格言警句。
6、复习巩固用“部首查字法”和“音序查字法”查字典。熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。
7、结合每课课后习题和《积累与运用》**现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。
6、写话：能根据要求写一段话。
复习措施：1．抓好40分钟，强调复习课质量。 课堂是教学质量的生命线。
二年级的复习课容易被烦琐的听写默写所取代，让孩子产生厌倦无聊的情绪。应该紧扣字、词、句展开，设计丰富多样、富有童趣的形式，提高学生的积极性，提高复习课的质量。
2．把好练习关，提高复习的效率。 由于二年级学生缺乏自主复习的能力，教师常常以不同类型的大量练习让学生操作，一来不利于学生的身心健康，二来练习多了，易造成批改的疏漏。我们精心设计练习的形式，出发点是能提高学生的综合能力，减轻学生的抄写负担，而且较有针对性。
根据班级复习计划设计相应的复习内容，复习形式，力求复习课不单调，调动学生的积极性。
3．做好优生的培养和差生的辅导工作。优生与差生结对帮助，并根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。
二年级下册语文复习计划
一 指导思想 查漏补缺 分类提炼 强化拓展。查漏补缺 找准学生学习上的薄弱环节，查找知识漏洞，不搞题海战术，争取收获事半功倍的效果。分类提炼 从拼音 生字 阅读 写话等不同方面入手分类复习，提炼重点 难点及做题技巧。强化拓展 在分类提炼的基础上，进行强化，适当拓展，拓宽学生视野，做到牢固掌握各项知识...
二年级语文下册复习计划
人教版二年级下册语文期末复习计划。拱星墩小学杨晓亮。1 复习的指导思想。一 以学生的发展为本，遵循学生的身心发展规律，充分发挥师生双方的主动性和创造性。二 突出语文学科的工具性和人文性，掌握语文学科的基本特点，整体考虑知识与能力 过程与方法 情感态度价值观的综合。三 明晰课标中对识字 写字 阅读 口...
二年级下册语文复习计划
二年级下学期语文复习计划。余艳芬。一 复习目标。一 字词。1 会写 会认本册汉字。2 能掌握一些常用的识字方法。3 能辨析本册汉字中的形近字 同音字 多音字。3 能积累本册教材中的成语和四字词语。能正确地搭配词语和辨别近义词会写反义词，能用部分生字口头或书面组词扩词。4 理解或掌握课文中的词语，不断...