module 1
一、单词。1. 季节：
spring 春天， summer 夏天，autumn 秋天，winter冬天。
2. 运动类：
swimming游泳，running跑步，skiing滑雪，flying kites放风筝。
3. 天气类：
hot 热的，sunny 阳光明媚的，cold 寒冷的，windy 有风的，warm温暖的，rain 下雨，snow下雪。
4.其他。weather 天气， like 像， take 拿，cap 帽子，sofa沙发，street 街道，come on 快点。
over there 在那边。
二、句型。1.--what’stheweatherlike（in sanya / in beijing）?-天气怎么样？
-it’ssunny/windy. –阳光明媚的/有风的。
2.--what’stheweatherlike? -天气怎么样？--it’sraining./it’s snows. -有雨的。/下雪的。
3.--what’stheweatherlikehereinspring/summer/autumn/winter?这的春天/夏天/秋天/冬天天气怎么样？
-it’swarm/hot/cool/cold.温暖的/炎热的/凉爽的/寒冷的。
4.-whatdoyoulikedoinginspring/summer/autumn/winter?你春天/夏天/秋天/冬天喜欢干什么？
-ilikeflying kites/swimming/running/skiing.我喜欢放风筝/游泳/跑步/滑雪。
5. -is it hot/cold? 热吗/冷吗？ –yes, it is. /no, it isn’t. 是的。/不是。
6. let’s go to the park. 让我们去公园吧。 let’s take our caps. 让我们拿上我们的帽子。
7. -where’s my cap? 我的帽子在哪呢？
-it’s over there. it’s on the sofa. 在那。
在沙发上。module 2
一、单词。1. 家庭成员：
father父亲，mother母亲， sister姐妹，brother兄弟。
2. 物品类：
radio收音机photo**news*****报纸picture**；**letter信camera照相机。
3. 动作类：
listen 听， watch 看， write 写， draw 画， colour 给……着色， play玩， read 读
4.其他。little 幼小的， smile 笑。
二、短语。listening to the radio 听收音机，reading a news***** 看报纸，
playing with his train 玩小火车，playing the piano 弹钢琴，drawing a picture 画画，writing a letter 写信，colouring the picture 给图画着色，playing football 踢足球。
三、句型。1、--that’syourmother.那是我的妈妈—yes, it 她在听收音机。
2.--that’stom.那是汤姆--yes, it 他在玩他的小火车。
我的名字叫，我八岁了。我在写信。我在画一幅画。
4.--it’sformyfriendinchina. 那是给我在中国的朋友的。
5. -is he playing football? 他在踢足球？ -yes, he is. 是的。
6. i like swimming. look at this photo. i’m swimming. 我喜欢游泳。看这张**。我在游泳。
7. -that’s your father. –yes, it is. he’s reading a news*****. -那是你的爸爸。-是的，他在看报纸。
module 3
一、单词。1. 动作类：
tidy 整理， do 做；干，sleep 睡觉，2. 名词类：
room房间，homework家庭作业，secret秘密，card贺卡，flower花，science科学。
3. 时间类：
today今天。
二、短语。doing his/her/your homework 做作业 tidying his/her/ your room 打扫房间
watching tv 看电视 coming to your room 进房间。
二、句型。1. -he’s doing his homework.他在做作业。
no, he isn’t doing his homework. he’s sleeping. 不，他没有做作业。他在睡觉。
2. please do your homework! and tidy your room. 请做做作业。打扫房间。
3. -what’s he doing? 他在干嘛？ -it’s a secret. 那是个秘密。
1.--samisn’ttidyinghisroom. 山姆没有在打扫房间。
2.--ishe/damingdoinghishomework?他/大明在做作业吗？ -no,heisn’t. 没有。
3.--areyoudoingyourhomework?你在做作业吗？
--yes,i am. 是的/yes, i’m doing my homework. 是的，我在做作业。
4.--amy,you’redrawingapicture!you’renotdoingyourhomework.
艾米，你在画画。你没有在做作业。 -i’m drawing a picture of flowers.
it’s my science homework today.我在画花。这是我的科学作业。
module 4
一、单词。1. 动作类：
call 打**，通话 drink 喝，饮 talk 说话，交谈 hide-and-seek 捉迷藏。
2. 名词类：
noise 声音，响声 stone 石头
3.方位类：
behind 在…后面。
二、短语。eating 吃 drinking 喝 running 跑 talking to you 和你讲话
playing five-stones五石游戏 playing hide-and-seek 玩捉迷藏 playing football 踢足球。
put on your shoes 穿上鞋 finish your cake 吃完你的蛋糕
二、句型。1.--whatareyoudoing?你在干什么？--i’mtalkingtoyou.我在和你讲**。
2. -are you dancing/drinking/eating? 你在跳舞//喝东西/吃东西吗？
-no, i’m not dancing/eating/drinking. /no, i’m not. 不，我没有。
2.--what’shedoing?他在干什么？--he’splayingwithhistrain. 他在玩小火车。
3.--what’sshedoing?她在干什么？--she’splayingagamewithamyandsam.她在和艾米，山姆玩游戏。
4. -whatgamearetheyplaying?他们在玩什么游戏。--they’replayingfive-stones.他们在玩五石游戏。
5. -what are they doing？他们在干嘛？ -they’re playing five-stone. 他们在玩五石游戏。
二年级下14单元评价
1 连一连。e f g l q r l r q e g f 2 猜一猜。猜加点字的读音。访 x n f ng 问植树的老爷爷。汗水直往下淌 t ng di o 猜猜该填哪个字。一棵海 裳赏堂棠 树。用手打开窗户，屋子 躺敞趟常 亮了。3 在5分钟内，你能查几个字？抄下字典中的拼音。用刨花板做家具可以...
二年级下期14单元立志
为中华崛起而读书 教学目的 1 学会本课生字词 理解课文内容 能够正确 流利 有感情的朗读课文。2 通过齐读 分组 分角色的朗读，让学生理解体会 学习目标 志向，并向其学习。教学重点 1 掌握生字词。2 能够正确 流利 有感情的朗读课文。教学难点 激发学生从小树立远大理想及热爱祖国的思想感情。关键点...
二年级下册《14小马过河1》
14小马过河。教材分析 这是一篇童话故事，讲的是小马帮妈妈把半口袋麦子驮到磨坊去的时候，一条小河挡住了去路。小马去问老牛，老牛说河水很浅，而松鼠说河水深得很。妈妈叫小马试一试，小马终于壁过了河。这个故事告诉我们 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试试，才能得出正确的结论。全文共8个自然段，按事...