北师大语文二年级下册 句子 阅读 写话专项练习

发布 2024-04-04 07:00:11 阅读 7711

句子练习。

仿照例子写句子。

1.溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。

山很高,高得。

2.到武夷山游览,可以爬山,也可以坐竹筏。

可以也可以。

3.**在大海上巡逻。

在天空中。在海底。

在轨道上。在宇宙里。

4.为中华崛起而读书。

为而。5.虽然累得腰酸背痛,但她从不停歇。

虽然但。6.夏天到了,知了叫了。

夏天到了了。

7.夏天到了,树更绿了。

夏天到了更了。

8.风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。像。造句。

1.立志。2.下决心。

3.发誓要。

补全句子。1.有人说:“把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头,他说:“

2.兔子在岸上说:“这回你明白了吧,光凭力气和发脾气是解决不了问题的。要想必须。

猜字谜:1.一口咬掉牛尾巴。(

2.远树两行山倒影,轻舟一叶水平流。(

3.一边绿,一边红,红的怕水,绿的怕虫。(

4.上不在上,下不在下,天没它大,人有它大。(

给句子加标点。

1.从此孙中山一有不懂的事情就主动地问养成了良好的学习习惯。

2.啊妈妈的爱是滴落的泪。

3.啊原来碎土平地要用它。

4.谁有办法把这头大象称一称呢。

句子排序。 )可是,南瓜又大又重,小白兔搬不动怎么办呢?

)小白兔滚着南瓜很快回到了家。

)小白兔看见小猴骑着自行车从身边经过,它终于想出办法来了。

)小白兔在菜园里发现了一个大南瓜。

按要求写句子。

1.把句子改写成“把”字句和“被”字句。

瓦特发明出来蒸汽机。

把”字句。被”字句。

2.树叶被动物们摘光了。(改成“把”字句)

3.我们歌唱。(扩写句子)

4.是小灰兔和朋友小山羊 (连词成句)

5. 我你家等在 (连词成句)

6.筋疲力尽马金娜已经了(连词成句)

7.大家了是歌声救(连词成句)

8.驶来一艘了小艇 (连词成句)

9.这是一件非常好的事情。(改为感叹句)

根据课文内容填空。

1.我们都是祖国妈妈的孩子,我们都。

2真大真大,现在我已它。为了学好我要去那里拜访。

3.老爷爷听完三个妈妈的话后却说。

4.春风吹着 ,吹化了 ,吹绿了柳 ,吹红了桃花俏。小草钻出地面,山野绿袍。

5.到处遮掩,青藤屋檐, 几声 ,才把唤到 !

6.敌人二小叫他 。

7.食品商店**了,我着奶奶弯腰 。

8.瀑布的声音像阵阵的。

9.时时吹来一阵风,把它吹得如 ,如 ,如 。

10.嫩绿的树梢闪着 ,广场上成了一片 。水里一群赤脚的 ,快乐得好像一样。

默写古诗和谚语。

阅读练习。一)乌龟与水井。

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的。

乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”

水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”

“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。

1.给文章第一自然段加上标点符号。

2.这篇短文共有( )个自然段。

3.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指那儿”指。

4.这则寓言的意思是:(用“√”表示)

1)水井能关心帮助乌龟。 (

2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。 (

3)骄傲自大是不对的。 (

二)美丽的月季花。

我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的,又特别长,上面长了许多小硬刺,摸摸它,它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭(tuǒ)圆形的,边上有许多小齿。

最美丽的是月季花,有很多颜色,红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时,非常美丽。

1、全文共有( )句话,是围绕第( )句来写的。

2、写月季花颜色的词有。

3、请写出下面词的近义词。

特别美丽扎。

三)我的家乡。

我的家乡是一座美丽的村庄。

村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。

村子的后面是连绵的群山,山上种着许多果树。秋天,果树上挂满了果树,红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄…….

啊,我的家乡真美!我的家乡。

1.这篇短文有( )个自然段。

2、第( )自然段写村前的景物,第( )自然段写村子前面的景物景物,第( )段写了村子后面的景物。

3、池塘是在村子的群山是在村子的。

4、村后的果实很多,有葡萄。

5、文中表示颜色的词语用画出来。

四)牛的大小。

两只蚂蚁争论牛的大小。

一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不了多少。”

另一只爬到牛角上的蚂蚁说:“不对,牛弯弯的,长段跟黄瓜差不多。”

牛听了,笑了笑,说:“请你们多走走,再下结论吧。”

两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。他们说:“牛真高大啊!”

1.第一只蚂蚁认为牛( )这是因为第一只蚂蚁只爬到了牛的( )上,而牛的( )跟( )的大小差不多。

2.第二只蚂蚁认为牛( )这是因为第二只蚂蚁只爬到了( )上,而跟( )差不多。

3.这个故事告诉我们什么道理呢?请你选择正确的答案( )

.蚂蚁比牛小得多遇到不懂的问题要多争论。

.看问题要全面,不能只看一部分。 d不怕吃苦才能学到知识。

五) 大海边。

今天,爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!

爸爸说:“大海是船儿的道路。”

我说:“大海是鱼儿的家。”

1、 在括号里填上合适的词语。

一( )小鱼一( )浪花一( )脚印。

一( )杜鹃一( )工厂一( )山沟。

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