1、看拼音写词语。
1、在括号里填上适当的词。
一（ ）钢琴一（ ）电脑一（ ）美梦
一（ ）日记一（ ）地图一（ ）二胡
2、我会照样子写句子，并把句子读一读。
例：刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
小狗点点头是最爱吃肉骨头的。
我的特长是画图画、唱儿歌。
3、我会连一连。
怦怦地点头慈祥的心情。
沉着地走着难忘的笑容。
亲切地询问满意的阳光。
兴奋地操纵紧张的微笑。
赞许地跳动灿烂的日子。
4、我会填课文。
元元早晨起床时多睡了走十字路口晚了赶公共汽车又晚了_等不到汽车，元元只好步行上学，结果迟到了。
如果元元能按时起床，就能早过十字路口，就能也就不会步。
行到学校，更不会迟到了。
二年级语文课堂练习
一 把下面的句子重新排序，在括号里写上序号。忽然，他看见一位小朋友摔倒了。把他扶起来，擦擦溅在身上的水。清晨，雨哗哗地下着，路面很滑。王林打着雨伞，向学校走去。他立刻跑过去。那位小朋友感激地说 哥哥真好。二 加偏旁，组字组词。牙令元皮。三 选择合适的词语填空。1发明发现。1 他们 森林里有许多珍稀动...
二年级语文课堂教学反思
篇一 如何营造一个师生互动的课堂，使教师和学生成为学习的伙伴，是新课程改革以来我们教师研究的一个问题。今天，在这个教学片断里，我发现了您思考的答案。您能把自己放在与学生平等的地位上，向孩子畅开心扉说歉意，这既是新课程理念的实践化，又体现了您对孩子的爱心和承认错误的勇气。在您的真诚愧疚后，学生也情不自...
二年级语文课堂教学模式
检预 定教 训练 红林学校马文兰。由于是初次带低年级，并且对所带的班级及学习情况不了解，因此，开学上课初，我给学生规定好了语文课第一课时预习的内容 预习的方法 预习的要求和达到的效果的预习卡片。刚开始，我花几节课的时间引领学生按我指定的预习卡片进行预习，并且预习的顺序也不能改变。当学生了解和熟悉了预...