2024年春季二年级语文第一单元质量检测

发布 2024-04-03 01:55:11 阅读 1244

xx小学二年级语文下册第一单元测试卷。

班级姓名座号成绩。

1、拼一拼,写一写。(13分)

2、yóu dì yuán shū shū

给我送来了一封信,原来是小红请我到她家去。

zuò ktáo xìnyě huā

她家后面的小山上开满了花、 花和各种。

zhí shù

我们还可以到山上。

二、把下面的四字词语补充完整,再选词填空(填序号)。(11分)

a.引( )注b.( 空( )洗。

c.万里d.( 致勃勃。

1.动物园里最( )的是那几只正在开屏的孔雀。

2.星期六,同学们( )地来到植物园春游。

三、选择正确的答案填在括号里。(填序号)(10分)

1.下面词语书写有误的一项是( )

a.笔直 b.体息 c.儿童 d.一堆。

2.下面不属于左上包围的字的是( )

a.底 b.原 c.局 d.递。

3的鲜花”,下面词语不适合填入前面横线上的是( )

a.绚丽多彩 b.五颜六色 c.五光十色 d.芬芳扑鼻。

4.“爸爸的脸上露出了惊讶的神情。”加点词语重读强调的是( )

a.爸爸的脸上露出了什么样的神情 b.谁的脸上露出了什么样的神情。

c.谁的脸上露出了惊讶的神情 d.爸爸的脸上露出了什么。

5.《开满鲜花的小路》一课中,“美好的礼物”指的是( )

a.鲜花 b.花籽 c.鼹鼠先生掉在地上的花 d.松鼠太太送的花。

四、判断下列说法的对错,对的打“√”错的打“×”4分)

1.《咏柳》的作者是宋朝诗人贺知章。

2.***爷爷在天坛公园种下了一棵松树。

3.“兴致勃勃”与“兴高采烈”是一组近义词。

4.“春天来了,她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇”一句是比喻句。(

五、口语交际。(3分)

自习课上,东东发现自己忘了带转笔刀,他打算向同桌明明借转笔刀。

东东。明明。

东东:“谢谢!”

明明。6、按要求完成句子练习。(6分)

1.连词成句。(2分)

山坡上我们在春天找到了。

2.仿照例句补充句子。(2分)

例:房子旁边栽着一棵又高又大的树。

天空中。3.照样子,写句子。(2分)

例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

那是。七、根据所学内容填空。(13分)

1.春回大地,绿草如茵(yīn),莺歌燕舞,杨柳拂堤。看到这番景色,我。

情不自禁地吟诵起清代诗人高鼎的诗句莺。

拂堤杨柳醉。

2. 家乡河岸边的柳树可真美呀!正如大诗人贺知章描述的:“

垂绦。”3.“野烧春风小草的生命力多么顽强!

八、阅读理解。(25分)

一)春雨。春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:

“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了。春雨淋在柳树上,柳枝绿了……”麻雀说:

“不,不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了。

春雨滴在杏树上,杏花儿红了。

1.给短文标上自然段序号。(2分)

2.短文中的小鸟们在争论什么问题?请用“__在文中画出来。(3分)

3.小白鸽认为春雨是小燕子认为春雨是麻雀认为春雨是( )填序号)(3分)

a.无色的 b.红色的 c.绿色的。

4.你能照样子说说春兩的颜色吗?(2分)

春雨落在草地上,草地绿了。

春雨落在___上。

二)小溪拍照。

小溪一路欢笑,在春天的原野上奔跑。它抱着照相机,欢畅地按下快门,给春天拍下一张张彩照。

拍下鸟儿的欢乐,花儿的微笑。拍下绿叶和微风嬉戏,蝴蝶和花朵舞蹈。拍下一只青蛙在荷叶上睡觉,拍下一株小草弯着腰向朋友们问好,拍下乳白色的云朵追赶学飞的小鹰。

拍下青石板路上,上学的孩子一路欢跑。

小溪要把春天的消息,让大海妈妈早点儿知道。小溪要把春天的**,让大海妈妈伃细瞧瞧。

大海妈妈听了,看了,露出舒心的微笑。它对浪花娃娃说:“春天真好!”

1.第2自然段有几句话2分)

1句 ②2句 ③3句 ④4句。

2.小溪在**奔跑2分)

春天 ②原野上 ③大海里 ④田野上。

3.小溪拍的彩照里没有哪幅画面2分)

青蛙在荷叶上睡觉。 ②小草向朋友们问好。

云朵追赶学飞的小鹰。 ④孩子在田里玩耍。

4.小溪要把春天的消息告诉谁2分)

原野 ②小鸟 ③大海妈妈 ④浪花花儿。

5. 根据文章内容连一连。(4分)

花儿嬉戏。绿叶微笑。

蝴蝶欢乐。鸟儿舞蹈。

6. 小溪还给春天拍了哪些彩照?请发挥想象,仿照第2自然段写几句话。

3分)9、我会看图编故事。(15分)

提示:图上画的是什么季节、地点?周围的景色如何?

好词:鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚。

小朋友们在做什么?他们分别是怎么做的?

词语:首先、接着、然后、最后动词:挖、放、培、浇。

请你用上所给的词语,把这个过程写具体。

小学教育 2024年二年级语文上册第一单元测试题 I

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