二年级六班第九单元练习题（下）
姓名学号。一、读拼音，写词语。
yǐn jiǔ mí yǔ shànhù xiāng bó fù
chuí guà duō kuī guǎi wān shā zi pá shā
sòng dài zhōu wéi róng yì fā zhǎn jiǎn huà
二、比一比，组词。
需推容甲技（ ）
须准客由枝（ ）
距同酒题迷（ ）
拒铜洒提谜（ ）
三、选一选，填一填。
shsì1. 人们把要记的事情用这些像图画似的文字刻在乌龟和兽骨上。
2. 这两红河似乎不太高兴。
w1. 王二小被可恶的敌人残忍的杀害了。
2. 善良的小羊被几只饿狼团团围住。
3. 小明这几天感冒了，早上一起床就恶心的想吐。
四、将相应的字母用线连起来。
anhegrld
nuebradl
ugbh五、查字典。
1. “嘴”共（ ）笔，部首是（ ）它的结构是（ ）可组词（ ）
2. “趣”共（ ）笔，是由（ ）和（ ）组成，可组词（ ）
3. “传”有两种读音，分别是（ ）和（ ）第五笔是（ ）
六、按要求填空。
近义词：著名相互热闹。
反义词：热闹落后容易。
七、阅读。小朋友，别哭。
在一条胡同里，有个小朋友在大哭。走在放学路上的小学生王明看见了，就问她为什么哭。小朋友说：
“我找不到妈妈了。”王明一边给她擦眼泪，一边对她说：“小朋友，别哭了，我领你去找妈妈！
”王明先问小朋友叫什么名字，小朋友说叫冬冬。又问她在什么地方，她说不知道。
王明只好领着冬冬在附近挨家挨户打听，正巧过路的一位阿姨认识冬冬。王明向阿姨问清冬冬家的住址，把冬冬送回家了。
1. 短文中把送回家了。
2. 王明是一个的孩子。
3. 王明怎样把送小朋友回家的？用“＿＿在文中画出来。
4. 想象一下王明见到冬冬的妈妈，冬冬的妈妈会怎样夸奖王明呢？请写下来。
八、看图写话要求：
1. 认真观察图画，想一想，事情发生在什么时候？什么地方？他们会说些什么？
2. 在把事情叙述清楚的情况下写生动。（加上人物的语言、动作、心理描写。
3. 不少于。
4. 题目自拟。
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