一、选择正确的读音，在（）里画“√”
二、给下面的字，加上不同偏旁，成为新字，再分别组上词语。
三、用音序查字法查下面的字，再组词。
四、把能搭配的词语用线连起来。
著名的马路。
宽阔的杨树。
高大的画家。
雪白的生活。
快乐的城市。
优美的小花。
五、读一读，把下面的词语分成四类写在横线上。
黄瓜苹果小兔土豆老牛枫树。
山羊松树李子白菜杨树桃。一。二。
三。四。
六、写出意思相反的词。
七、把下面的句子补充完整，再加上标点。
一借给我吧（ ）
二多么可爱呀（ ）
三）妈妈把。
四）老师带着我们。
八、选字填空。
到倒。一）我给爸爸（ ）了一碗茶。
二）星期天，我（ ）小亮家去画画。
峰蜂。一）这里的山（ ）真高呀！
二）蜜（ ）在花园里采花蜜。
他她它。一）小明把（ ）那只可爱的小兔子送给了我。
二）表哥当上了三好学生，姑妈表扬了（ ）
三）妈妈给我买了一个漂亮的铅笔盒，开学了，我把（ ）放在书包里。
九、默写古诗《静夜思》，并解释词语。
静夜思。疑。
举头。思故乡（ ）
十、写留言条。
志洁今天放学后要做值日，不能按时回家，请你替志洁写张留言条，告诉他妈妈不要着急。
参***。三、
四、略。五、黄瓜、土豆、白菜苹果、李子、桃。
小兔、老牛、山羊枫树、松树、杨树。
六、（紧）（重）（双）（直）（熟）（破坏）七、（一）小红，请把书借给我吧（！）
二）小熊猫多么可爱呀（！）
三）妈妈把菜洗干净了（。）
四）老师带着我们到河边种树（。）
九、疑：怀疑。举头：抬头。思故乡：思念家乡。
二年级语文上册教案《植物妈妈有办法》综合
教育资料 二年级语文上册教案 植物妈妈有办法 综合资料。1?学会本课10个生字，认识4个生字。2?能正确读写要求学会的词语。3?正确 流利地朗读课文。背诵课文。4?了解蒲公英 苍耳 豌豆传播种子的有趣方式，激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。二 教材说明。这是一首以自然常识为内容的诗歌。全诗共五节。...
二年级上册《植物妈妈有办法》说课稿
一 说教材 植物妈妈有办法 是人教版语文 二年级上册 本文是一首诗歌，运用了拟人的手法，把科学知识用韵文生动地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的作品。全诗共五节，课文形象生动地讲述了蒲公英 苍耳 豌豆这三位植物妈妈传播种子的方法，很适合小朋友阅读。二 说教学目标。依据本组课文训练的主要意图和学...
二年级上册《植物妈妈有办法》说课稿
一 说教材 植物妈妈有办法 是人教版语文 二年级上册 本文是一首诗歌，运用了拟人的手法，把科学知识用韵文生动地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的作品。全诗共五节，课文形象生动地讲述了蒲公英 苍耳 豌豆这三位植物妈妈传播种子的方法，很适合小朋友阅读。二 说教学目标。依据本组课文训练的主要意图和学...