语文园地四。
爸爸的鞋像像。
像像。1)八路军隐.蔽.在山里,敌人很难发现。(a.隐约 b.隐藏 c.逃避。
2)去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦.恼.。(a.烦闷 b.恼火 c.麻烦。
3)那美丽如画的山水,怎能不令**.连.忘.返.?(a.流离失所 b.恋恋不舍 c.迷途知返。
例:白→__雪白__→米白__→奶白__红。黄。
绿。1)有山无水。
2本无价皆有情。
3)白马西风塞上。
1)用“那么……那么……”写一句话。
2)根据**内容,选择对应的词语填空。
参***:语文园地四。
1.chānɡ pù xiàn chénɡ tiáo yìnɡ wò2.示例:小船天上的云朵绵羊孔雀的尾巴扇子荷叶伞。
3.(1)b (2)a (3)b
4.火红桃红枣红土黄鹅**黄草绿翠绿墨绿。
5.(1)皆图画不文章。
2)清风明月近水远山。
3)杏花烟雨江南。
6.(1)天空那么高,那么蓝。
2)山里草原城市海边。
二年级语文下册第四单元语文园地四
语文园地四。课。型 达标提升课。教学目标 1.通过识字加油站认识 陀 螺 键 等10个生字,引导学生在平时的玩耍中主动识字,养成主要识字的好习惯。2.学生会用 一会儿 一会儿 一会儿 说话。3.通过书写提示,让学生掌握半包围的字和全包围的字的占格方法以及写法。4.积累 二十四节气歌 初步了解24个节...
部编版二年级语文上册第四单元语文园地四教学反思
语文园地四 教学反思。语文园地四 共设了六个板块。第一板块 识字加油站 把 昌 铺 调 硬 卧 限 乘 7个生字巧妙地嵌在一张高铁票中,让学生在识字的同时知道我们的生活中可以随时随地地识字。第二板块 字词句运用 编排了两项内容。下面的事物像什么?看谁说得多,想得妙。编排的是学说比喻句的内容。联系上下...
部编版二年级上册语文第四单元语文园地四教学反思
语文园地四 教学反思。语文园地四 作为本单元的综合性学习我设立了以下环节 a.识字加油站。1 发现识字方法,激趣识字。反复认读词语,说一说一张火车票上的字,你认识多少?b.字词句运用。1 下面的事物像什么?看谁想得妙,说得多。通过学生说进一步训练孩子思维,以及想象力。2 你能说说加点词语的意思么?c...