第2周：第一节执教者：向云旭。
教材：1、安全常识：交通指挥灯。
2、室内活动：拍拍手。
第一部分：安全常识：交通指挥灯。
教学目标：1、知识与技能：能知道交通指挥信号灯的作用。2、过程与方法：能记住交通指挥信号灯的规则。
3、情感与价值：对注意路上安全、遵守交通规则的认识有提高。重点：交通指挥信号灯的重要性。难点：遵守交通规则。
教学过程：一、导入新课：
出示挂图，启发学生联系实际进行讨论，导入新课。（交通指挥信号灯）二、学习新课：
1、交通指挥信号灯的作用：
交通指挥信号灯一般在交叉路口上，它是保证车辆行人有秩序通过的交通设施之一，行人车辆只有按照规定的信号灯通行或暂停，才能保证交通畅通，人车安全。少年儿童应当了解各种信号灯的含义，自觉地服从信号灯的指挥，确保交通安全。2、交通指挥信号灯的规则。
灯光指挥信号分为指挥信号灯、车道灯信号和人行横道灯信号三种。指挥信号灯：
绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆。
和被放行的行人通行。
红灯亮时，不准车辆、行人通过。
黄灯亮时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。→绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。三、巩固新课。
说一说自己有没有做到遵守交通规则？四、练习填空。
红灯（）黄灯（）绿灯（）
第二部分：室内活动：拍拍手。
小学二年级体育课室内游戏
主要教材 体育课室内游戏。教学目标 激发学生的学习的兴趣，培养学生的自律性和团队协作意识。教学重点 游戏的规则。教学难点 上课的认真程度，注意力的集中和对规则的了解。教学过程 教师 上课！学生 老师好！教师 同学们好！请坐！由于今天天气的原因，我们这节体育课就在教室上室内课，首先要欢迎来我们班听课的...
小学二年级体育课室内游戏
老师 请各人平静，坐好！在第一个队各位同学的通力合作下，第一队完成任务了，虽然存在一些小问题，但总体来讲表现的不错，给这个队加分。接下来希望下一个队能够把任务完全完成，而且完成的更好！此刻我看哪一个队坐的最好，我就让哪一个队先上来写，好，对于坐的好，那就请她们上来，各队这样依次完成。下面我们就一起来...
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主要教材 体育课室内游戏。教学目标 激发学生的进修的乐趣，培养学生的自律性和团队协作意识。教学重点 游戏的规则。教学不易解决的地方 上课的认真水平，注重力的集中和对于规则的了解。教学历程 老师 上课！学生 教员好！老师 同学们好！请坐！由于今每天气的原因，我们这节体育课就在教室上室内课，首先要欢迎来...