育英小学（六）年级（体育）学科第（）单元“先学后教”教学设计。
教学。变速跑备课时间
内容。变速跑是让学生掌握在中长距离跑中，怎样分配体力，以保证身体能跑完长距离。同时也是发展学生的一般耐力。
认识。教材。
第二次备课时填写。
认识学生。自已已有的教案。
教案。教学。
课件。链接。
体育与健康课程标准。
阅读。材料。
知识掌握直道快，弯道慢（步幅大），调整呼吸。与技能。
过程直道与弯道相结合跑练习，再进行长距离跑练习，体会体力的分配。
教学与方目标法。
情感。培养学生吃苦耐劳，坚持到底的意志品质。
态度。价值。观。教学。
讲解法、鼓励法。
方法。排球4个。
教学准备。第1页共3页。
育英小学（六）年级（体育）学科第（）单元“先学后教”教学设计。
教学设计。一、体育委员整队集合，报告人数，师生相互问好1、教师检查学生服装2、教师宣布本课学习内容。
二、队列队形1、四面转法2、齐步走、跑步走3、慢跑200米。
三、准备活动。
各关节活动。
四、1、直道快速跑接弯道跑：
让学生回顾弯道跑的动作要领，教师和学生给予补充；
介绍练习方法及要求；
分组分道听哨音依次做直快速跑20米接弯道跑50米练习2－4次，每次跑完后放松慢跑回原处；
教师检查、辅导。
2、变速跑：
介绍练习方法及要求；
用不同形式做快速跑练习，男生500米、女生400米，结合弯道跑的技术做弯道快、直道慢的跑法，直道快、弯道慢的跑法，规定快与慢距离的跑法，如快跑200米、慢跑200米等；⑶教师检查、辅导。五、球类活动：分组玩排球。
六、小结归还器材。
第2页共3页。
二次备课。育英小学（六）年级（体育）学科第（）单元“先学后教”教学设计。
板书设计。作业设计。
教学反思。课课要有板书设计。
一类是预习作业。
二类是课堂作业：按照学生情况设计不同层次的作业，适用于不同类型的学生（a、b、c级）
教学。成功。点。教学。
失误。点。
教学。疑惑。点。教学。
创新。点。
教学。感悟。
点。第3页共3页。
小学三年级体育教案 4
班级 三 4 班学生 74人执教教师 朱兆雪上课时间 2012.10.31教学。贴烧饼 游戏内容1 弯道跑2 1 通过学习，使80 的学生能够掌握弯道跑基本技术方法。2 通过教学，使学生能够主动参加到体育活动中，增加对体育活动的兴教学趣。目标。3 通过练习，发展学生的协调性 灵敏性 速度 平衡等身体...
三年级体育课教案 4
时间第八周第三节。课题1 队列 齐步走 立定 2 复习劳动模仿操 1 通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。目的2 培养学生的下肢力量和动作的准确性。3 提高学生的模仿能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分。一 课堂常规 1 体委整队 师生问好 报告人数 检查服装。2 宣布...
三年级体育教案第4课时
第4课时集体舞 嘀哩嘀哩游戏 花儿朵朵。教材。一 集体舞 嘀哩嘀哩。二 游戏 花儿朵朵。通过本次舞蹈课的学习及各种游戏的练习。1 学生能够在 声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习 课的2 学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动 目标3 学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿...