怎样做幸福的教师

怎样做一个幸福的教师。

很多小学老师认为，自己对学生再怎么付出，他们都不知道报恩，因为他们还小，不像初中、高中学生通过中考、高考而对老师感恩。我想如果教师对学生付出后要正确对待学生的“回报”，一个品德高尚的教师应该要有正确的人生观和价值观，有热爱教育，献身教育的精神，才能体会到当教师的幸福，才知道怎样做一个幸福的教师。

当教师难，当一个合格的教师更难。特别是碰到一些霸道、野蛮、顽固的学生时，当教师真感到很累很受罪。可谁又能因为如此而拒绝呢？

每位教师都有可能遇到类似的学生，我班就曾有一个“问题学生”，个别教师曾被他的恶作剧搞哭过。因为他很令人讨厌，许多老师不愿提起他的名字，更不愿意去管教他。但我到这个班后，我没有像那些教师去憎恨他，反而很用心去爱他。

记得刚到这个班不久，他生病了，我就带着班上几位同学去他家看望他，还给他补回他所缺的课，当时他感动地流下了热泪。也许这是他上学以来第一次获得老师的真爱吧！通过一段时间的观察，我发现他很有号召力，因此我把第二组组长这个任务交给了他。

教师能重用他，他很感动，因此他以组长的身份，不仅开始自学遵守纪律，而且还带动了同学们投入到学习的气氛中。“没有坏学生，只有不用心去教育学生的老师”。成功了，虽然没有什么感恩的回报，我确在这里找到了当教师的快乐和幸福。

只要是认真负责，真心付出的教师都觉得当一个合格的教师很难很苦。在平凡的工作中做出成绩，自觉地为学生服务，虽然没有做出优异的成就。但与孩子们在一起生活就会觉得很快乐，很幸福。