读《怎样做一个幸福的好教师》有感在我读《怎样做一个幸福的好教师》这本书时，首先让我想到的是什么是幸福？***总理温家宝对幸福有一句精辟的论述：“幸福就是人们生活的舒心、安心、放心、对未来有信心。
我想，要做一个幸福的好教师，最重要的是心态。
那么是什么让教师觉得自己不幸福呢？我情不自禁的陷入了思索，是呀，是什么呢？是那总是觉得付出与收入不成正比的不满足，还是为班上那些淘气顽皮的孩子，抑或是为了那林林总总应付不完的检查？
当我们每天在抱怨累死了，气死了的时候，幸福已如肥皂泡般无奈的破灭了。在我看来，要做一个幸福的教师，最重要的看来还是心态。
西方流传着这样一句谚语：如果你想要几小时的幸福，就去喝醉吧；如果你想要三年的幸福，就去结婚吧；如果你想要一辈子的幸福，就去做园丁吧。初次看到这句话时，我就笑了，他们为什么觉得做园丁会一辈子都幸福呢？
他们对园丁能一辈子幸福的解释是：不但能传授知识，还能与生命一起成长；在伴随生命成长的过程中，每天都在收获新的喜悦。是的，孩子总会给老师带来不一样的惊喜，从而使老师能微笑面对，这是种心态。
当然教师的工作是忙碌的，特别是今天的我们，但我们仍要微笑面对，教师的微笑对学生的作用是举足轻重、独一无二的。你的微笑就像是冬日的阳光融化了他们心中的冰霜；像春雨滋润着他们心田的嫩芽。透过微笑他们会去接纳你，会喜欢你，也会使他们有一种积极的心态面对学习与生活，这会使你的教学很轻松，效果明显。
像大海一样的胸怀去接纳每一个学生和学生的错误，你的世界也会像大海一样的湛蓝而深远。做到了这点你就是一个幸福的老师。
读《做幸福的老师》有感
底亚静。今天，我认真的阅读了 做一个幸福的教师 这本书，没想到使我受益匪浅。陶继新老师写的书，语言朴质，讲解深入简出，所举事例生动吸引人。捧起这本书，还真爱不释手呀！其中 腹有诗书的苏静 这篇文章对我触动很大，读后让我很受启发。苏静原来是嘉峪关小学的一名教师，在走上教师岗位的8个月的时间，参加了青岛...
读陶继新《做幸福的教师》有感
读陶继新 做一个幸福的教师 有感。走上工作岗位以前，我曾经认为教师的工作风吹不着 雨淋不着，假期又多，一定非常幸福。可当过几年教师后，才真正体会到当教师的辛劳。每天备课 学习 辅导 上课 批改作业课后反思，还要迎接这样那样的考试 比赛和检查 日复一日无休无止。回家累了 困了，可还要坚持查阅资料 充实...
读陶继新《做幸福的教师》有感
走上工作岗位以前，我曾经认为教师的工作风吹不着 雨淋不着，假期又多，一定非常幸福。可当过几年教师后，才真正体会到当教师的辛劳。每天备课 学习 辅导 上课 批改作业课后反思，还要迎接这样那样的考试 比赛和检查 日复一日无休无止。回家累了 困了，可还要坚持查阅资料 充实自己 研究撰文。每日的工作何止是8...