班级姓名分数。
一、看拼音，写词语。(8分)
二、辨字组词我第一。(8分)
翘沾膊栅( )
翅粘傅册( )
三、读句子，在括号里填上恰当的字。(4分)
1. 太阳像wán( )皮的孩子一样跳跃着。
2. 他特别贪wán( )
3. 他的作业做wán( )了。
4. 天色wǎn( )我们该回家了。
四、判断下列句子使用了什么修辞手法。(8分)
疑问拟人比喻反问。
1. 一个年过50的残疾老师，对生活有着那样淳朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢。
2. 他看见太阳微微露出一点，但很快又害羞似的闪了回去。
3. 那阳光真的很美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳。
4. 这难道不是伟大的奇观吗？
五、修改病句。(8分)
1. 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝帽子。
2. 妈妈重复叮嘱我要好好学习。
3. 上海市被评为“全国卫生城市”的光荣称号。
4. 通过老师的教育，使小明的学习成绩有了很大的进步。
六、缩句。(8分)
1. 我不由自主地想起教我们历史课的刘老师。
2. 北方的冬季漫长而枯燥。
3. 我总看见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示。
4. 一个名叫苏娜的女孩用黑色粗体大字在电脑屏幕上打出了这几个字。
七、阅读短文，回答问题。(26分)
锁匠的徒弟。
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠要对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：
“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没有看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。
”老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式**人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。
我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。
”1. 在括号里填上合适的词语。
( )的技艺的收费地宣布地开锁。
2. 给下列加点字选择正确的解释。
解：①明白 ②分析演算 ③消除 ④** ⑤剖开
迷惑不解解渴解散( )
肢解解方程( )
3. 阅读文章，完成填空。
开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各有怎样的表情：大徒弟可见他二徒弟可见他。
4. 老锁匠选**人的标准是什么？
5. 老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是什么？
八、作文。(30分)
请展开想象，续写《阳光很活泼》一文。
参***。四、1. 疑问 2. 拟人 3. 比喻 4. 反问。
五、1. 加上“戴着” 2. 去掉“重复” 3. 去掉“的光荣称号” 4. 去掉“使”
西师大版 小学五年级语文上册第六单元综合达标检测试卷
五年级周清试题。一 看拼音，写词语。8分 二 辨字组词我第一。8分 翘沾膊栅 翅粘傅册 三 读句子，在括号里填上恰当的字。4分 1.太阳像w n 皮的孩子一样跳跃着。2.他特别贪w n 3.他的作业做w n 了。4.天色w n 我们该回家了。四 判断下列句子使用了什么修辞手法。8分 疑问拟人比喻反问...
语文西师大版五年级上册目录
目录。1 看海。2 古诗两首。3 三峡之秋。4 游漓江。积累与运用 一 5 捅马蜂窝。6 我没有钓到那条鱼。7 藏羚羊的故事。8 蝈蝈。积累与运用 二 9 母鸡。10 一只贝。11 狼群。12 美丽的眼睛。积累与运用 三 13 少年闰土。14 弹琴姑娘。15 高斯智断瓶中线。16 诗两首。积累与运用...
西师版五年级语文上册第六单元完整教案
21我的老师。教学目标 1 掌握本课生字新词 连翘 拐杖 女娲 沾起 胳膊 蜈蚣 淳朴。2 正确 流利 有感情地朗读课文。从文章内容的感悟分析中，了解刘老师的人物特点和内心世界，学会与文本对话。3 抓住重点句子，体会作者的感受，了解作者心目中的刘老师，学会与作者对话。4 了解本文写作上的一些特点，掌...