一、听写词语。
二、多音字。
zhǎnɡ（ hǎo（ ）méi（ ）
长好没。chánɡ（ hào（ ）mò（
wéi（ ）dé（ jiāo（ ）
为得教。wèi（ ）děi（ ）jiào（ ）
fā（ nɡ（
发更。fà（ nɡ（
三、四字词语。
aabbabac
四、词语搭配。
迎上去穿衣服追上去披红袍甩甩头摇摇头雪白的肚皮。
碧绿的衣裳鼓着眼睛。
五、句子仿写。
1、有时候……有时候……（2、在……在……在……（
六、必会课文。
1、青蛙（ ）在荷叶上，（ 着碧绿的衣裳，（ 着雪白的肚皮，（ 着一对大眼睛。
2、小蝌蚪后腿一（ ）向前一（ ）到荷叶上。
3、小蝌蚪先长出（ ）再长出（ ）接着（ ）最后（，变成青蛙了。
4、植物妈妈的办法很多很多，不信你就（ ）那里有许许多多的（ ）的小朋友却得不到它。
5、蒲公英靠（ ）传播种子，苍耳挂住（ ）传播种子，豌豆借助（ ）传播种子，椰子生活在水边，种子落在水里，被水带向远方。
6、我会变。太阳一晒，我就变成（ ）遇到冷风，我就变成（ ）到了冬天，我就变成（ ）我还可以变成我是（ ）
7、《梅花》的作者是（ ）代诗人（ ）墙角数枝梅，凌寒（ ）遥知不是雪，（
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第一单元 教材分析 本单元的主题是 春光篇 课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关 村居 是清代诗人高鼎的作品，写的是诗人居住农村亲眼看到的景象。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃的放风筝。有景有事有人，勾画出一幅生机勃勃的画面。咏柳 是唐代诗人贺知章所作的描写初春二月柳树的诗，表达了作者...