部编版二年级语文上第一单元试卷分析 2

发布 2024-03-10 14:00:03 阅读 1465

青龙第四小学试卷分析样表。

学科基本情况。

语文。年级。

二年级。单元。

第一单元。二年级上册语文第一单元试卷已经结束,掩卷深思,有让人欣喜的地方,也有令人深思之处,为了真正发挥考试评价的合理性,促进学生语文素养的全面发展,现就本次考试情况做如下分析,成绩分析班级参加考80分以60~79不及格及格率优秀率。

试人数上人数分的数人数。

100%96%二(5)56人54人12人无。

班。本次测试共有九大题,可以概括为语文基础知识,积累与运用;是从知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观全面进行检测,体现了新课程标准的理念。

第一题将下列词语中的加点字与正确读音连一连。,大部分同学都能够按题目的要求。

完成任务,但也有少部分学生不连,马虎导致丢分。

逐题分析。第二题:用“――画出下列句中加点多音字的正确读音。得(de)和(dé)选择上出现错误,造成失分。

第三题:看拼音写字词,并完成练习。这些都是要求学生平时会写的字,把它们放在句子里去考查,增加了难度,大部分学生做的很好,基础差的学生失分率高。

第四题:按要求完成练习,分3个小题,第1小题和第2小题学生都做的很好。第3小题由于学生对“发梢”梢字不认识,在选词时选错造成失分。

第五题:照样子,把下列句子补充完整。虽然学生平时练习时做过,但仍有大部分同学失分,可见学生对造句书写差,以后要多加练习。

第六题:根据所学知识完成练习。因为填的字都是认读生字,学生不会书写,有的同拼音代替,所以错误率极高。

第七题:口语交际。《动物介绍卡》有的学学分不清:外形特点和生活习性,造成失分,还有错别字现象比较严重。

第八题:读短文,完成练习。共有3个小题,第l小题,由于学生粗心马虎,丢自然段造成失分,失分比较严重;第2小题学生做的还可以;第3小题,由于学生对短文的不理解,在排序时造成失分。

逐第九题:观察图书封面,完成练习。这题考查的是课本上《快乐读书吧》的内题。

容,只要学生能够准确理解题意,就能顺利完成本题,有个别学生理解能力差,造成失分。分。

析。1.从卷面上,学生的审题不够认真,粗心马虎等,是导致失分的一个重要原因。这些是长期不良习惯养成的后果,应当引起重视。

存在问题。2.从卷面上看,不论是在汉语拼音还是在识字、课文,都不同程度地出现学生对某些字词产生混淆。

3.随着课程改革的的不断深入,在教学中改革教学内容的呈现形式,出现了多种形式的练习题型,如**题,短文阅读题,及综合运用的题型。这些题大多要求学生通过观察或阅读来解决。

从学生答题情况来看,学生这方面的能力较薄弱,原因是学生的阅读能力和观察能力不强4.从本次试卷成绩看,还有一小部分学生成绩非常不理想。

通过这次质量测试,不仅全面了解学生语文知识、语文能力的基本情况,而且对今后的教学有所启迪。

1.针对二年级学生的语文学习特点,字词教学应以积累为主。教师要为学生提供更为广的学习空间,引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句,养成自觉积累的习惯。

同时,在教学中要加强词句的训练,提高学生在语言。

改环境中应用词句的能力。

进2、教师要督促学生熟读、熟背课文。

措3、注重良好习惯的培养,教师要培养学生认真读题,仔细答题,反复检施查的好习惯。

4.注重学生阅读能力和观察能力的培养。

5、加强学困生的辅导工作。在日常的教学中,必须重视对这些学困生的辅导工作,对这部分学生要有所偏爱,及时给予补缺补漏,,以保证不同的人都能得到不同的发展。从而大面积提高学习成绩。

部编版二年级语文下册第一单元试卷

满分 100分测试时间 60分钟 成绩等级 一 读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。17分 x n zh o m n y nian n n c n l w d n qi qi n y n r n zh m 二 比一比,再组词。16分 油员直休 邮原植体 堆妆各住 难壮格注 三 填写适当的量词。6分 一 ...

部编版二年级上语文第一单元试卷

第三组达标测试卷。一 基础达标。35分 1 请在正确的读音下画 3分 1 曹冲称 ch n ch ng 象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得称 ch n ch ng 心如意。2 老师充分调 di o ti o 动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手调 ti o di o 色,我...

部编版二年级语文第一单元练习

017新版部编本二年级上册语文第一单元综合测试卷合集 一 满分100分,60分钟完卷 二年级班姓名。一 看拼音写词语。8分 m m ku ihuon l li nm n li n ti nhu du ji sh ku n u n 二 比一比,再组词。8分 两 哪 孩 跳 雨 那 还 挑 法 脚 给 ...