满分 100分测试时间 60分钟)
成绩等级：
一、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。（17分）
xún zhǎo mǎn yì ɡnianɡ nónɡ cūn
lǐ wù dànɡ qiū qiān yǐn rén zhù mù
二、比一比，再组词。（16分）
油员直休（ ）
邮原植体（ ）
堆妆各住（ ）
难壮格注（ ）
三、填写适当的量词。(6分)
一（ ）野花一（ ）小溪一（ ）包裹。
一（ ）风景一（ ）颗粒一（ ）树苗。
四、在括号里填上合适的词语。(16分)
的天空的阳光。
的田野的微风。
的柳条的草坪。
的小路的鲜花。
五、照样子把句子写具体。（9分）
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1.我家的楼房旁边。
2.山坡上。
六、把古诗补充完整。（16分）
1村居（【清】高鼎）
莺飞拂堤醉。
忙趁东风放纸鸢。
2咏柳（【唐】贺知章）
万条垂下绦。
不知细叶谁裁出。
七、阅读下面的一段话，再回答问题。（10分）
春天的小花伞。
淅淅沥沥的春雨，浇开了一朵朵美丽的小花。一朵朵美丽的小花，撑开了一把把漂亮的小花伞。
橘（jú）红的太阳花，举起了小花伞，遮着做早操的小蚂蚁。
鹅黄的灯盏（zhǎn）花，打起小花伞，挡着酿（niànɡ）蜜的小蜜蜂。
宝石蓝的蝴蝶花，张开小花伞，护着外出春游的小蝴蝶。
花儿似的孩子，也撑起一把把五颜六色的小花伞。小花伞下，一双双吱吱唱歌的小脚板把小小水珠扬得很高，很高……
1.这篇短文共有（ ）个自然段，其中第（ ）自然段写了孩子们的小花伞。（2分）
2.连一连。（4分）
橘红的蝴蝶花。
鹅黄的孩子们。
宝石蓝的太阳花。
花儿似的灯盏花。
3.选一选，把序号填在括号内。（2分）
（1）蝴蝶花的小花伞在干什么？（
挡着酿蜜的小蜜蜂。
护着外出春游的小蝴蝶。
（2）是谁在小花伞下扬起小小水珠？（
太阳花孩子们。
八、看图写话。（10分）
春天来了！小朋友们赶快到大自然中去找找春天吧，可以看着这幅图写下来。不会的字可用拼音代替。
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