襄阳阳光学校五年级语文第一大周周周清。
一、看拼音,写词语。(10分)
zhāo pái qí shí jí qiè huán jìnɡ yú lè
lǐ yóu kǒnɡ pà hū lüè qīnɡ pén dà yǔ
二、请给加点字选择正确的读音。(8分)
馈赠(guì kuì) 踮脚(diàn diǎn) 绿林好汉(lù lǜ )腋下(yuè yè)
适宜(shè shì) 参差不齐(chā cī) 如醉如痴(zhī chī) 恰似(shì sì)
三、将下列词语补充完整,并选择一个造句。(9分)
不求出( )裁牵( )挂( )
囫囵不忘千( )一( )
如( )似( )不( )而心( )理( )
四、按要求查字典。(6分)
1、“举”字查字典时,如果用音序查字法,先查大写字母( )再查音节( )举”在字典里的解释有:a、往上托,往上伸;b、举动;c、推选,选举;d、全。下列词语中的“举”字应选哪种解释:
举重( )一举两得( )举手( )举世瞩目( )
2、“贯”字查字典时,用部首查字法,先查( )再查( )画。“贯”字在字典里的解释有:a、量词,用于铜钱;b、穿过,连通;c、世代居住的地方,出生地。
下列词语中的“贯”字应选哪种解释:贯通( )万贯家财( )籍贯( )如雷贯耳( )
五、选择关联词填空。(4分)
不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也……
宁可……也不…… 与其……不如…… 既然……就……
1、我( )考试不及格向别人抄袭。
2、船夫驾驶小艇时,( 能操纵自如,( 速度很快。
3工作难做,他( )不会退缩。
4、你( )懂得了这个道理,( 要自觉遵守。
六、把句子补充完整,并标明作者。(10分)
1、一日无书。
2、书犹药也。
3、读书破万卷。
4、黑发不知勤学早。
5、读书有三到。
七、按要求写句子。(8分)
1、面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。(缩句)
2、柳条拂动着湖面。(扩句)
3、我把书当成了朋友。(“被”字句)
4、这本散文集深深地吸引着我。(“被”字句)
八、阅读与积累。(15分)
忆读书(节选)
冰心。一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。
倒不是4 岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天,地,日,月,山,水,土,木”以后的那几册,而是7岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》!
这时,我同时还看母亲针钱箩里常放着的那几本《聊斋志异》,聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课很有帮助,因为我的作文老师曾在我的作文本上,批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。
红楼梦》是在我十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦,还是到了中年以后,再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选,比较……对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,那怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳。”
因此,有某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了几个字,就是:
读书好,多读书,读好书。
1、读下面的句子,找出意思相反的词语填在括号中。(2分)
a、话说天下大势,分久必合,合久必分。
b、聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下。
2、读了这篇文章,你知道冰心喜欢读哪一类文章?为什么?(4分)
3、冰心读书的体会是“物怕比,人怕比,书也怕比。”怎么有这个体会的?请在文中找到相关的句子画下来。(4分)
4、说说“读书好,多读书,读好书”这句话的含义。(5分)
九、作文(30分)
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”《窃读记》中的小女孩在阅读中感受着书记所带来的智慧和快乐,却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和轰赶。你有过既让自己快乐,也让自己惧怕的经历吗?
把它写下来与大家一起分享吧。
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