四年级语文下册第七单元复习教案

第七单元复习教案上课时间：第十七周周一第二节。

复习内容：两个铁球同时着地》、《全神贯注》、《鱼游到了纸上》、《父亲的菜园》复习目标：

1、运用小组合作的学习方式，通过选择适合自己，自己喜欢的表现方式，抓住重点词、句、段理解课文内容。

2、体会描写人物动作、神态、语言的句子所要说明的意思。教育学生学习伽利略破除迷信，献身科学的精神。

复习重难点：抓住重点词、句、段理解课文内容。体会描写人物动作、神态、语言的句子所要说明的意思。复习过程：

一、复习25课《两个铁球同时着地》1、复习生字词。

2、复习课文讲了一件什么事？

3、伽利略是一个（）的科学家。二、复习26课《全神贯注》

1、找出最能表现罗丹工作时全神贯注的句子。

2、再次朗读最后一段话，结合自己的学习和生活谈感受，加深对“全神贯注”一词的理解。

3、再次速读课文，作者是怎样写出罗丹全神贯注的工作态度的，说说自己的发现。（对人物的语言、动作描写）

三、复习27*《鱼游到了纸上》1、课文写了一件什么事？

2、“鱼游到了纸上”在课文**现了几次？是什么意思？3、复习生字词。

4、“鱼游到了心里”是什么意思？5、学习作者观察和描写的方法。

作者不仅仔细观察，认真看、仔细听，并且与青年进行笔谈；而且在描写时注意通过外表、神态、动作和语言描写，来表现青年人的执著与专注）

四、复习28*《父亲的菜园》

1、复习词语：婴儿、疑惑、坚毅、平坡、边缘、可怖、红肿、榨干、荒凉、诱人、信心十足、似信非信、疑惑不解。

2、说说课文主要写了一件什么事？五、复习语文园地七。

1、抄写词语盘点中“读读写写”的词语。2、再次背诵日积月累。

教学目标 1 梳理第七单元课文内容，体会描写人物的方法修辞方法。2 积累描写人物的词语。3 学习描写人物的方法，并应用到写作中。教学重点重点学习描写人物的方法，并应用到写作中。教学难点难点学习描写人物的方法，并应用到写作中。教学流程 1 复习导入。2 积累词语。3 运用写人的写作方法。教学...

第七单元复习教案上课时间第十七周周一第二节。复习内容两个铁球同时着地全神贯注鱼游到了纸上父亲的菜园复习目标 1 运用小组合作的学习方式，通过选择适合自己，自己喜欢的表现方式，抓住重点词句段理解课文内容。2 体会描写人物动作神态语言的句子所要说明的意思。教育学生学习伽利略破除迷信，...