2019五年级上册语文第七单元教材分析及学案设计

发布 2024-03-23 12:00:01 阅读 5840

本组教材以“勿忘国耻”为专题。共安排了四篇《圆明园的毁灭》、《狼牙五壮士》、《难忘的一》、《最后一分钟》。其中前两篇为精讲,后两篇为略读。

圆明园的毁灭》表达了对祖国灿烂化的热爱和对侵略者强盗行径的痛恨;《狼牙五壮士》颂扬了抗日英雄大无畏的英雄气概和伟大的献身精神;《难忘的一》叙述了抗日战争胜利后台湾刚“光复”时,台湾人民学习祖国字的动人情景;《最后一分钟》是一首富有时代感的诗歌,抒发了香港回归祖国时,华夏儿女无比的喜悦与自豪之情。这几篇虽然体裁不一,有叙事性的散,有抗日英雄的事迹和的亲身经历,也有诗歌,但字里行间都饱含着强烈的民族精神和爱国热情。

引导学生通过多种途径搜集有关,学习整理的方法,并在学习过程中加以运用。另外,通过学习,要让学生体会关键词句在表情达意方面的作用。

学情分析。针对五年级学生年龄特点,以前所看的影视和学作品大多选取正面典型事例为主,本组同时又正视近代史上的国耻,客观地再现了屈辱的历史,目的在于激发读者强烈的爱国热情与民族精神。所以本组是在语教学中进行现代史教育和爱国主义教育的极好凭证。

因为本单元的事迹距离学生生活较远,所以教学前的搜集尤为重要。教师要鼓励学生通过多种途径去采集,并学习整理的方法,促进理解内容,达到语学习与实践活动能力的培养。

理解内容时,采用以读为主的教学方式。在读中感悟,抓住重点句段读,体会的中心思想,体会人物强烈的情感。

单元学习目标。

1、掌握本单元的生字新词,并进行积累。

2、有感情地朗读,体会的思想感情。

4、领悟的写作和表达的方法,提高语言表达能力。

单元学习重难点。

重点】引导学生抓住语言字体会的思想感情,通过分析品味,有感情地朗诵等手段,使学生受到爱国主义的熏陶感染,增强历史责任感和使命感。

五年级语文上册第七单元

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