五年级语文第七单元练习卷

发布 2024-03-23 11:35:12 阅读 6353

语文第九册第七单元练习题。

班级姓名学号成绩。

一、看拼音,写词语。(6分)

kuǎn dài bái zhòu xiū cán dān wu gé bì xiào jìng

二、给下面带点的字选择正确的读音。(8分)

禁军(jīn jìn) 一锭(dìng diàn) 押解(jiè xiè) 闷得慌(mēn mèn)

装载(zǎi zài) 伫立(zhù chù) 按捺(nà nài) 友谊(yì yí)

三、按要求完成练习。(7分)

1、当你读过《水浒传》后,你想到了哪些成语,请写在下面的横线上。

2、还记得朝代歌吗?请把它补充完整。

唐尧虞舜。是对头。

隋唐五代又帝王休。

3、在中国的姓氏中,有许多复姓。你能写出几个是复姓的名人吗?

四、修改病句,用上修改符号。(2分)

1、这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。

2、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

五、排序。(3分)

)富翁十分惊奇地问:“你是怎么知道的?”

)有一次,富翁遇见了马克·吐温,问到:“作家先生,你猜我哪只眼睛是假的?”

)这只假眼乍看上去,简直跟真的一样。

)马克·吐温笑着说:“这很容易,因为你这只眼里没有一点点慈悲。”

)美国有位百万富翁,花了一大笔钱装了一只假眼。

)马克·吐温端详了一番,指着他的左眼说:“这只是假的。

六、按要求完成练习。(6分)

1、他那亲切的话语融化了我小小的心。(改成“把”字句)

2、植树造林,绿化祖国,这种造福子孙的好事难道我们不应该去做?(改成陈述句)

3、我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。(改成拟人句)

七、结合课文内容填空。(17分)

1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是送给孟浩然的诗,诗中表达。

诗中最能表达这种情感的诗句是这是一首家喻户晓的送别诗,请再写出一句送别诗中的名句。

2、《清平乐村居》为我们展现了一幅的图画。其中“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。”中“相媚好”的意思是翁媪”指的是最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”中“无赖”的意思是卧剥”的意思是。

3、一阵大雨过后,天空中阳光照得山上山下。

4、茅檐低小白发。

大儿中儿最。

5、像“仰望、远眺、凝视”这样含有“看”的意思的词语还有。

6、学习了本单元,我们认识了的林冲的洪教头的王冕;感受到大诗人李白在送老朋友孟浩然时两人间的之情;体会到词人对乡村生活的。

八、考考你,一定要多想想。(13分)

众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿来一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!

来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。

”洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。

1、本文课题为选自 _ 朝代) _写的长篇**这是我国第一部以为题材的长篇**。这部**成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江。

它是中国四大古典**之一,其它三部是。

2、这部长篇**中还有许多故事,如。

九、阅读短文,完成练习。(8分)

理性与良知让人如此美丽。

1941年底的北京,那个时候是叫北平的,一位48岁的学者被残暴的侵华日军抓进监狱,押到了审讯室里。翻译是个韩国人,当这位学者被押进来之后,这个韩国人对他说:“请向太君鞠躬。”

面对赤裸裸的暴力,文弱的学者不能不照做。但是他说:“我对武力鞠躬。”

日本军官问:“你是不是抗日分子?”“我是。”学者平静地说。

日本军官又问:“你为什么抗日?”

学者说:“这问题我有两个回答方式。概括地说,我不得不如此。但你要我细说的话,请你给我20分钟,不要打岔。”日本军官说,他可以有20分钟。

在这20分钟的时间里,学者告诉日军军官:我是研究历史的,我研究的结论是,无论是东方还是西方,用武力占领别的国家,把别的国家人民当奴隶,镇压别国人民的意志,只能暂时收效,最后一定会得到报应。报应来时,压迫者有时会比受害者更惨。

你们宣传说日本的目的是要亚洲各国共同繁荣,这是骗人的。看看韩国的历史就知道。日本吞并了韩国,现在韩国人不管愿意不愿意都被征入日本军队,做着卑微的工作。

你们是要把中国变成第二个韩国。

那位刚才还洋洋得意的韩国翻译听了这番话后热泪夺眶,而日本军官则脸色发白,不等翻译翻完这段话就叫把学者带回牢里。

下次继续审讯的时候,照样先要鞠躬,学者照旧说向武力鞠躬,没想到那个日本军官站了起来,向学者鞠躬道:我向一个不怕死敢说实话的人鞠躬。

1、照样子,写词语。 (3分)

赤裸裸。洋洋得意。

2、学者在回答日本军官“为什么抗日”的问题时说:“我不得不如此。”把这句话改成不用“不”的一句话,可以这么说1分)

3、你留意到那个韩国的翻译官吗?起初他还是一副洋洋得意的样子,听了学者的话后却热泪夺眶,为什么? (2分)

4、文弱的学者说只对武力鞠躬,而日本军官最后却向他鞠了一躬。对两个不同的“鞠躬”,你是怎么看待的?请谈谈你的见解。(2分)

十、作文。(30分)

题目:我的心儿怦怦跳。

提示和要求:1、生活中有些事或让人激动,或使人紧张、担忧,或……每当经历这样的事情时,我们的心儿就会怦怦跳。请选择一件这样的事情写下来。

注意把事情的过程写具体,也能把自己的内心感受写清楚。2、题目自拟。文中不出现真实的校名、人名。

人教版五年级语文第七单元练习卷

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