部编版语文六年级下册课课练习（含答案）
15 表里的生物。
第一课时。一、解释词语，并抄写。
和谐。清脆。
钵。二、给下面的生字组词。
秒（）（怜（）（
拨（）（拒（）（
怖（）（三、多音字组词。
看kān（ ）kàn（ ）
恶è（ wù（
秘mì（ bì（
第二课时。一、近义词和反义词练习。
1、写出下列词语的近义词或反义词：
近义词：立即呈现。
反义词：增加拒绝。
2、读句子，写出加点字的反义词。
.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
.我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。
.没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了。
二、默读课文，理解下面句子的意思。
我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物，**有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢。
参***。第一课时。
一、和谐：配合得适当和匀称。
清脆：（声音）清楚悦耳。
钵：陶制的器具，形状像盆而较小。
二、[,秒针）（分秒必争） [可怜）（怜爱） [拨动）（拨号）, 拒绝）（婉拒） [恐怖）（可怖）
三、看守看见。
恶人可恶。秘密秘鲁。
第二课时。.马上显现减少接受。
2. ①柔软沙哑 ②走神丑陋 ③难过。
二、那时认为活的东西才会有声音，死的东西不会发出声音，因此机械表发出的声音让我觉得很惊奇。
部编版小学语文六年级下册15表里的生物教案
15表里的生物。教学目标。1.会写 脆 拦 等5个字，正确读写 洪亮 盲人 等11个词语。2.默读课文，能联系课题说说课文写了一件什么事。3.体会 我 是一个怎样的孩子，并能从文中找出相关语句来印证自己的观点。4.抓住人物的语言 心理描写，体会人物内心的情感。能联系生活经历理解课文结尾。教学重难点。...
部编六年级语文下册 15表里的生物一课一练课课练试题
一 基础知识。1.下列词语书写无误的一项是 a.月朗风轻 b.不可明状 c.肆无记惮 d.天资聪颖。2.把括号里不恰当的词语用 划去。1 这声音比蝉鸣要 轻柔柔和温柔 些，比虫的歌曲要单调些。2 他这么说，就更增加了表的 秘密神秘奥秘 3 在我的面前立即 涌现显现呈现 出一个美丽的世界。3.按要求完...
部编版六年级语文下册16表里的生物教案
16 表里的生物 创新教案。第一课时教学目标 1.自主学习字词，能正确读写 惯 圃 等11个生字。在文本中理解 三弦 和谐 清脆 等词语的意思。2.默读课文，能够联系课题，用自己的语言说说课文写了一件什么事情。3.掌握用具体事例说明观点的方法。4.能从文中找到关键语句，理解文中的 我 是一个怎样的孩...