部编版小学语文五年级上册2《落花生》预学案设计

发布 2024-03-23 03:30:11 阅读 8941

2落花生学生预学案设计。

课题。熟读课文。

落花生。时间建议。

10~15分钟。

默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。1.写出或补全词语中加点字的音节。

m___f___l___一亩吩咐榨油石榴高矮...2.重点写一写,下面的生字要注意“一点”。

一点”不能多“一点”不能少。

预习字词。预学内容。

浇慕。3.读一读下面的两个多音字,把它们在文中的读音写在括号内。便()空()4.看谁选得准。

固然虽然既然居然(1)()你们那么爱吃花生,就一起来种花生吧。(2)没过几个月,我们()收获了。

3)花生的好处()很多,但是有一样最可贵。

课文是按顺序来记叙的,围绕“花生”写了种花生重点写了搜集许地山的资料。

1.例:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”你对这句话怎样理解?

2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:

内容感知资料搜集。

阅读质疑。

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部编 统编版五年级语文上册《2落花生》一课一练 含答案

基础积累大巩固。一 读拼音,写词语。1.一到春天,农民伯伯就开始耕地 b zh ng ji oshu 期待秋天有更好的收获。2.妈妈f nfu 我去那座t ngzi 里等着她,不要乱跑。二 用斜线划去红色字的错误读音。1.花生不但味道很美,而且 便 pi nbi n 宜。2.我家楼下是超市,买东西很...

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