人教部编版五年级上册语文少年中国说 节选 试题 含答案

发布 2024-03-22 22:35:10 阅读 9846

人教版语文五年级上册一课一练13.少年中国说(节选)

1.看拼音,写词语。yíxièwāng yángqián lóngténg yuāncèshìbiān jiāng()(

2.下列各组词语中,加粗字读音相同的一项是()。a.鳞爪飞扬波光粼粼b.地履其黄天翻地覆c.奇花初胎苔藓植物d.美哉三年五载3.将下列汉字填写在句子中,正确的一项是()。泄②泻③渊④源⑤浅⑥潜。

溪水从山上一()而下,在山脚形成一湾潭水。夏季来临,很多人前来()水。对于水性好的人来说,这便是无尽的欢乐,但对水性不好的人来说,可谓是深(),不可小觑。

a.①⑥b.②⑤c.②⑥d.①⑥4.根据“纵”在字典中的解释组词。

1)竖,直,南北方向,跟“横”相对2)放任,不加拘束3)身体猛然向前或向上:__

5.下列加粗字词的解释有误的一项是()。a.鹰隼(一种凶猛的鸟)试翼(展翅试飞),风尘吸张b.奇花初胎,矞矞皇皇(华美瑰丽,富丽堂皇)c.干将(古代宝剑名)发硎(磨刀石),有作其芒d.天戴其苍,地履(鞋子)其黄。

6.下列句子中加粗字与“故今日之责任,不在他人”的“故”意思相同的是()。a.两个年轻人一见如故,谈得非常投机。

b.为了激发学生的兴趣,她在课堂上常常明知故问,以求达到举一反三的目的。c.学习不能学了新的就忘了旧的,要时常复习,温故知新,才会真的进步。d.故有之以为利,无之以为用。

7.根据课文内容填空。

课文节选自___所写的一篇散文。文中针对中国现状展开叙述,分析透彻,条理清楚,运用了的修辞手法,呈现出大气磅礴的风格,寄寓了作者之情。

8.阅读课文,完成练习。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!(1)用“__画出选文的中心句。

2)细读选文,请将句子和对应的象征含义连一连。红日初升,其道大光。少年中国突然崛起。

河出伏流,一泻汪洋。中国的巨大声威。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

中国的伟大前程。乳虎啸谷,百兽震惶。少年中国奋发有为。

奇花初胎,矞矞皇皇。祖国顶天立地的高大形象。天戴其苍,地履其黄。中国的进步不可限量。(3)对选文最后一段话的理解有误的一项是()。

a.中国并非“老大帝国”,而是有着灿烂前景的“少年中国”b.创造强大未来之国,责任在少年身上,少年强大则国强大。

c.意思是:美丽啊,我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊,我的中国少年,将与祖国万寿无疆。

d.老年人都已老了,建设国家只能靠身强力壮的年轻人9.小练笔。

请你用简短的话语谈谈你读过《少年中国说(节选)》后的感想。

10.选择合适的词语,将对联及词句补充完整。

1)__怀扶摇万里志气藏震撼四海威风(2)项橐七岁为孔师吕蒙三日刮目见,初学须知(3)恰同学少年书生意气,挥斥方遒。

a.鹰隼试翼b.后生可畏c.乳虎啸谷d.风华正茂。

13少年中国说(节选)

1.答案一泻汪洋潜龙腾渊测试边疆。

解析本题考查词语书写。要能够正确拼读音节并写出对应词语,注意不要写错别字。2.答案a

解析本题考查易错音。b项中,“履”读“lǚ”,覆”读“fù”;c项中,“胎”读“tāi",“苔”读“tái";d项中,“哉”读“zāi”,“载”读“zǎi”。a项读音相同,都读“lín”。

本题选a。3.答案c

解析本题考查字形的选择。要在理解字义的基础上来选择。如,“泻”的意思是“很快地流”“腹泻”,“泄”的意思是“液体、气体排出”“泄漏”“发泄”。

溪水从山上应该是“很快地流下来”,因此选“泻”。其他字用同样的方法即可选出。本题选c。

4.答案示例:(1)纵横(2)纵情歌唱(3)纵身解析本题考查根据意思组词的能力。明白了意思,可以想想积累的词语中哪些含有这个意思,然后写下来。

如果实在想不起来,可以查查字典或词典,写下来并积累下来。5.答案d

解析本题考查字词义的理解。d项中,“履”在这里是动词,意思是“踩,踏”。其他项均正确,注意积累。本题选d。6.答案d

解析本题考查多义字字义的理解。题干中“故”的意思是“所以,因此”。a项中,“故”的意思是“朋友,友情”;b项中,“故”的意思是“故意,有意”;c项中,“故”的意思是“原来的,从前的,旧的”;d项中,“故”的意思是“所以,因此”。

本题选d。7.答案梁启超排比比喻对少年中国的热爱和期望。

解析本题考查对课文内容的掌握情况。本文的作者是梁启超先生,课文运用了排比和比喻的修辞手法,一气呵成,气势磅礴,表达了作者对少年中国的热爱和期望之情。8.(1)答案故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

解析本题考查对中心句的把握。找中心句,要熟读全文,明白文章讲述的主要内容,然后从中找出能概括这个主要内容的句子,即是中心句。中心句一般在段首、段尾或中间。

本文的中心句是短文第一句,这句话概括了文章的主要内容。

2)答案解析本题考查对句子的理解。作者通过一系列的描述,表达了其对少年中国和中国少年的无限期待。句子的象征含义,要在理解句子的基础上进行判断。

“红日初升,其道大光”的意思是“红日刚刚升起,道路充满霞光”,句中“红日刚刚升起”表达了“中国的前程不可估量”,因此本句对应的是“中国的伟大前程”。“河出伏流,一泻汪洋”写的是“黄河的气势越来越大”,因此对应的是“中国的进步不可限量”;“潜龙腾渊,鳞爪飞扬”写的是“潜龙腾空跃起,奋发向上”的状态,因此对应的是“少年中国奋发有为”;“乳虎啸谷,百兽震惶”写的是“虎啸的声势很大”,因此对应的是“中国的巨大声威”;“奇花初胎,矞矞皇皇”写的是“奇花刚开始孕育就已经华美瑰丽了”,因此对应的是“少年中国突然崛起”;“天戴其苍,地履其黄”写的是“少年中国头顶天,脚踏地”的状态,因此对应的是“祖国顶天立地的高大形象”。(3)答案d

解析本题考查对段意的理解。短文主要讲述的是对少年中国的赞美和期望,但没有否认老年人对国家的建设所做的贡献,d项说老年人已经老了,建设国家只能靠年轻人,说法太过绝对,因此错误。本题选d。

9.答案示例:读了梁启超的《少年中国说(节选)》,我的感悟有很多。是的,“少年强则国强”,如今,中国能变得强大,就是一代又一代自强不息的中国青少年不断努力的结果。

我们是祖国新一代的**人,肩负着建设祖国的重任。我们要认识自己的责任,朝着自己的目标努力。日后,祖国会因为我们而骄傲。

解析本题考查的是对本课课文的理解及发表感想的能力。根据对文意的理解,联系自己的生活实际写一写即可。

10.答案(1)ac(2)b(3)d

解析本题考查对联和词句的积累。根据前后文的意思可进行理解选择。如第(1)题,从“扶摇万里”可知,所填的内容一定是善飞的,因此选a;从“震撼四海”可知,所填的内容是能发出巨大声响的,因此选c。

其他题用这种方法即可选出答案。

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