扬武小学2014——2015学年五年级科学下学期。
第三单元测试卷。
姓名班级成绩。
一、我会填。(33分,每空1分)
1、植物的种子可以长成新的植物,除此之外,植物还能用来繁殖后代。
2、妈妈在怀孕时有等不良反应。
3、在自然条件下,我们看到的大多数的新个体都的通过才能产生。动物的繁殖包括等一系列复杂的行为,这些行为都是动物的。
4的繁殖方式叫卵生的繁殖方式叫胎生。
5、雌雄一体的动物有。
6、生物产生新个体的过程叫动植物的繁殖可分为和。
7、孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为千克。
8、人类是通过繁殖自己后代的。
9、动物的两种基本繁殖方式是___和___
10、鸭嘴兽是动物中的“另类”,以的方式繁殖后代,却用哺乳幼崽。
11、我们的生命是给予的,我们长大后应该回报父母的养育之恩。
12、皱唇鲨的繁殖方式是。
13、植物用根、茎叶进行繁殖的现象称为。
14、马铃薯用繁殖;红薯用繁殖;水仙球用繁殖;吊兰用繁殖;宝石花用繁殖。
二、我会判断。(22分,每题2分)
1、用种子繁殖的方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。
2、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。
3、菊花既可以用种子繁殖,也可以用植物的茎繁殖。
4、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。
5、植物不用种子就不能繁殖后代。
6、天鹅和鸳鸯是“一夫一妻”制。
7、动物教会自己后代生存的本领,这一点和人类是一样的。
8、动物的后代生出来都完全像妈妈。
9、我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。
10、鸭嘴兽是爬行动物。
11、人类也是通过两性结合繁殖自己的后代的。
三、我会选。(16分,每题2分)
1、绿色开花植物的繁殖方式主要是( )
a种子繁殖 b根繁殖 c茎繁殖 d叶繁殖。
2、苹果树的繁殖方式是( )
a种子繁殖 b根繁殖 c茎繁殖 d叶繁殖。
3、生活在浅海里的皱唇鲨是( )的。
a卵生 b胎生 c卵胎生。
4、辣椒的繁殖方式主要是( )
a、种子繁殖 b、根繁殖 c、茎繁殖。
5、下列植物不是利用根进行繁殖的是( )
a胡萝卜 b小麦 c萝卜 d甘薯。
6、人是( )的。
a、卵生 b、胎生 c、卵胎生。
7、在自然条件下,大多数动物的新个体都是通过( )产生的。
a、雌性动物 b、雄性动物 c、雌雄结合。
8、下列动物中,属于胎生动物的是( )
a、猴子 b、丹顶鹤 c、天鹅。
四、连线题。(10分)
1、请把植物的名称和它的繁殖方式用线连起来。2、请把动物的名称和它的繁殖方式用线连起来。
月季根繁殖斑马。
芦荟种子繁殖鳄鱼胎生。
萝卜茎繁殖猩猩。
黄瓜叶繁殖蚂蚁卵生。
蜘蛛。长颈鹿。
五、我会答。(16分)
1、珍爱生命,回报父母养育之恩的方法有那些?
2、举例植物有哪些繁殖后代的方式?
3、动物的繁殖方式主要有哪两种?举例说明。
4、说说你刚出生时的样子。
六、阅读与思考。(3分)
动物哺育后代的行为。
鸟类动物在繁殖季节,首先要筑巢,给小宝宝安一个温暖的“家”,小鸟出生后要为它觅食,寻找小鸟可以吃的小虫或其他东西,小鸟长大一点后,还要教它们自我觅食的方法和技巧。
哺乳动物将宝宝生下来以后,首先要给它们哺乳(因为牙还没有长出来),小动物们再大一些后,双亲也要向它们传授生存的技巧和本领。亲本模仿是很多动物幼崽学习独立生存的必修课之一。
鸟类、哺乳动物的幼崽在羽毛和毛还没有长好的时候,它们的双亲还会用自己温暖的翅膀或身体去温暖、呵护它们成长。
读了这篇短文,你知道了哪些知识?你还有哪些想法?
小学科学苏教版五年级下册3 4第三单元测试题
3.4第三单元测试题。一 判断题 1.用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根 茎 叶繁殖方式栽。种的植物。长得好。2.土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。3.菊花既可以用种子繁殖,也可以用植物的茎繁殖。4.从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。二 选择题。1.绿色开花植物的繁殖方式主要是 种子...
人教版 五年级 科学 上册 第三单元 测验
第三单元 地球表面及其变化1 地形包括等。地球表面有河流 海洋 山脉 高原等多种多样的地形地貌,地球表面是的。常见地形的特点 峰峦高耸,地势崎岖的是山地 海拔不高 山顶浑圆的是丘陵 低平而宽广的是平原 海拔较高 地面开阔或有丘陵起伏的是高原 周围有山地 高原环绕,中间地势较低的是盆地。在地形图上棕色...
冀教版科学小学五年级下册第三单元《单元测试》
1 填空题。1 用美丽的神话来解释生命的产生,如。2 上的每个角落几乎都有的踪迹。然而,至今仍然是一个谜,等着我们去探索。3 月球是地球的近邻,人类登上后,没有发现。4 20世纪年代,在发射的 旅行者 号星际飞船上,携带了一张名为的镀金唱片。5 1668年,医生通过实验发现,蛆由苍蝇的卵孵化而来。6...