第二单元单元检测卷。
时间：90分钟满分：100分）
一、积累与运用（22分）
1．阅读下面的文字，完成后面的问题。（5分）
人物有个性，才有光采！豪爽勇猛但倔强的武松，才华横溢但自矜的诸葛亮，礼贤下士但英雄无用武之地的刘备，凶强侠气但能改过自新的周处……细致的描写和鲜明的人物刻画让人领略什么是真正的英雄，激烈的场面和曲折的情节让人感悟历史的苍桑变幻。
1）给下面词语中加点的字注音。
倔强（ ）自矜（ ）领略（ ）
2）文段中有两个错别字，请找出并改正。
应改为应改为___
2．下列搭配正确的一项是（ ）3分）
a．《隆中对》——司马光——《三国志》 b．《周处》——刘义庆——《世说新语》
c．《出师表》——诸葛亮——《三国演义》 d．《三顾茅庐》——陈寿——《三国演义》
3．按要求默写课文句子。（6分）
1）《隆中对》中，诸葛亮为刘备设计的政治蓝图是。
2）促使周处改过自新的起因是。
3）《出师表》一文中，诸葛亮分析蜀国当前所处严峻形势的句子是。
4．（2011·浙江余姚中考）名著阅读。（4分）
1）根据下列摘录的人物对白，请你说说分别出自作品中的哪一个人物。
我等一百八人，上应天星，生死一处。今者天子宽恩降诏，赦罪招安，大小众人，尽皆释其所犯。我等一百八人，早晚朝京面圣，莫负天子洪恩。
汝等军校，也有自来落草的，也有随众上山的，亦有军官失陷的，亦有掳掠来的。今次我等受了招安，俱赴朝廷。你等如愿去的，作速上名进发；如不愿去的，就这里报名相辞。
我自赍发你等下山，任从生理。
选自《水浒传》）
同志们，只有一条出路，就是在三个月的期限内，从车站到木场修一条轻便铁路，全长是七俄里。争取在一个半月之内，就把铁路修到伐木场的边缘。这件事我已经研究了一个星期。
要完成这项工程，需要三百五十个工人和两个工程师。
选自《钢铁是怎样炼成的》）
2）从第①段对白中，可知梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同，可以分为三种类型。请任选一种，举一例加以说明。
官逼民反型，代表人物是。
战败投降型，代表人物是。
自愿上山型，代表人物是。
5．口语交际。（4分）
周末，你去公园游玩，看见一位年轻的妈妈给小女儿剥橘子，随手把橘子皮扔在草坪上。你捡起橘子皮走到她们身边，客气地对女孩的妈妈说。
对女孩说。二、阅读理解（38分）
一）阅读下面的文字，完成第6～9题。（14分）
甲]侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行陈和穆，优劣得所。
乙]晏子为齐相，出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。
既而归，其妻请去③。夫问其故。妻曰：
“晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。今子长八尺，乃为人仆御。
然子之意，自以为足。妾是以求去也。”
其后夫自损抑⑦。晏子怪而问之，御以实对⑧。晏子荐以为大夫。
注：①御：马夫。
②驷马：四匹马拉的车。③去：
离开，这里指离婚。④相：担任国相。
⑤志念：志向和思考的东西。⑥自下：
谦虚。⑦自损抑：克制自己，保持谦卑。
⑧对：回答。
6．解释下列短语。（4分，任选4个作答）
1）简拔。2）裨补阙漏。
3）优劣得所。
4）意气扬扬。
5）名显诸侯。
7．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
1）将军向宠，性行淑均，晓畅军事。
2）今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。
8．选出理解和分析有误的一项（ ）3分）
a．甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密，直截了当，让人容易接受。
b．乙文是寓言，简短精练，含意深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。
c．甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。
d．乙文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。
9．诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。（3分）
二）阅读下面的文字，完成第10～13题。（12分）
泥活。房树民。
冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直脖筋绷紧，眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一抹，那里镟一镟。对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什么可挑的？
武松左膝镇住大虫的花脊，倾全身之力向大虫身上压去；右手揪住大虫的耳朵，反手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳人中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件创作，摇了摇头。片刻之后，似乎有悟，他重新掂起案上的竹刀，挑起一丁点紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。
至此，冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝儿不易觉察到的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起。
孙子冯大刚好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶通州大曲，一包用荷叶托着的熟驴肉。他用手甩了一把流到下颌上的汗，说：
“爷爷，这酒这肉您就敞开吃！今儿头一天到集上去开张，您猜怎么着？这宗买卖别提多快！
”“怎么个快法呢？”冯兰瑞问。
“我把‘芮庄泥人冯’的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透风，嗬，五十件泥人一下就卖个精光。好些人都说，泥人冯的手艺二十多年没见了！”
哈哈哈哈！冯兰瑞老头开怀地笑起来。
冯大一眼瞄见桑木案上的武松，忙奔过去，一会儿蹲下，一会儿直起，反反复复看了又看，乐得眼泪都流出来了。
“爷爷！爷爷！这是怎么捏出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！”他拉着爷爷两只粗糙的大手说，“爷爷，下回赶大集，我得把这个也带去。”
“带去呗！”冯兰瑞答应了。“摆到地摊上，先让大伙看个够，收摊时随便卖掉就成。”
“爷！武松难道不肯帮咱一个忙？”冯大神秘地靠近爷爷的耳朵说，“今儿个，管理市场的胖老刘蹲在地摊旁，捧起这个瞧瞧，抓起那个看看，爱得简直没治！
我把‘打虎’带到集上送给他，说不定他能让咱把泥活的价往高里提！”
冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。他走到桑木案前，用木滞的眼神盯着孙子冯大，张开粗糙的巴掌，放到“武松打虎”上面，狠狠地向下压去。
10．从全文看，你觉得冯兰瑞是一个怎样的人？（3分）
11．泥人“武松打虎”捏得怎样？找出描写其具体形态的内容。（3分）
12．第④段中为什么写赶集人的表现？（2分）
13．自选角度品析下列语句。（4分）
冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。他走到桑木案前，用木滞的眼神盯着孙子冯大，张开粗糙的巴掌，放到“武松打虎”上面，狠狠地向下压去。
三）（2011·河北唐山中考）阅读下面的文字，完成第14～17题。（12分，每小题3分）
一个人的奔跑。
那是一个再也经典不过的夜晚，喧嚣的墨西哥城终于渐渐安静了下来，奥运会田径比赛的主体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中，享誉国际的记录片制作人格林斯潘，将当天马拉松比赛优胜者们领取奖杯、庆祝胜利的镜头都制作完毕了，才发现体育场内已空无一人。
我该回宾馆休息了。”早已疲倦的他自言自语地说。
就在格林斯潘刚要离开体育场时，他突然看见一个右腿沾满血污、绑着绷带的人跑进体育场，这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着，却没有停下来。他顺着跑道跑了一周，抵达终点后，才突然一下子瘫倒在地……格林斯潘意识到，这是一名马拉松运动员。
在好奇心的驱使下，格林斯潘走了过去，询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。
这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道：“我的国家从两万公里外把我送来这里，不是叫我在这场比赛中起跑，而是派我来完成这场比赛的。我要跑到终点，尽管我已经在奔跑队伍的最后面，但我有着和他们一样神圣的目标：
我要跑到终点，即使已经不再有人为我加油，我也必须这样做，因为我的背后有着祖国的凝望……”
听了艾克瓦里的话，格林斯潘早已热泪盈眶。很快，他就用镜头将奥运史上这最动人的一幕传递到了世界上的每一个角落。
14．请准确概括文末作者所说的“奥运史上这最动人的一幕”指什么。（50字内）
15．对艾克瓦里的行为，格林斯潘先是最后是各填文中的一个词），说说这种情感变化的原因。
16．《格言》杂志在刊载这篇文章时配发了**，**下方还有一行揭示文章主旨的文字。根据你对本文的理解，你觉得最可能是下列哪一句话（ ）
a．坚持到底就是胜利b．祖国的利益高于一切。
c．责任重于荣誉d．奥运会重在参与。
17．你是如何理解文中加点的“祖国的凝望”的？为了这一“凝望”，无数志士仁人被感奋激发着。请你也说出一个类似的故事。
三、写作（40分）
18．当代诗人席慕蓉在她的诗作《**》中这样写道：“终于知道了/在这叶将落尽的秋日/终于知道/什么叫做/**……而无论是哪一种选择/都会使我流泪/使我/在叶终于落尽的那一日/深深地后悔。”请以诗中“后悔”一词为话题作文。
要求：（1）把事情记述清楚，并有曲折之美；（2）写出真情实感；（3）题目自拟；（4）角度自选；（5）以上。
九年级语文下册第二单元综合检测题
第二单元单元检测题。一 积累与运用 23分 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 3分 a.畸形 q解剖 p u 精髓 su哑然失笑 y b.深谙 n累赘 l i 箴言 zh n 半身不遂 su c.杀戮 l瞥见 pi 吮吸 y n 皮开肉绽 zh n d.蠕动 r诘责 j 惬意 qi海市蜃楼 sh...
九年级语文下册第二单元综合检测题 有答案
2019九年级语文下册第二单元综合检测题 有。答案 基础知识及运用 28分 1.加粗字的注音有误的一项是 2分 a.咸亨 h ng 潺水 ch n 颓唐 tu 蘸酒 zh n b.拭去 sh 醺醺 x n 行事 h ng 长亲 zh ng c.劈开 p 契诃夫 h 恐吓 h 魁梧 w d.宪兵 xi...
统编版九年级语文下册第二单元综合素质检测
一 语文积累与综合运用 35分 1.默写古诗文中的名句。10分 1 补写出下列名句中的上句或下句。布衣之怒以头抢地尔。唐雎不辱使命 浊酒一杯家万里范仲淹 渔家傲 秋思 赢得生前身后名。辛弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 飞镜又重磨。辛弃疾 太常引 建康中秋夜为吕叔潜赋 无限山河泪夏完淳 别云间 俗...