5．仔细观察下面的漫画，回答问题。(12分)
1)这幅漫画反映了什么现象？(6分)
2)对漫画中的现象，你有怎样的看法？(6分)
二、阅读·理解(25分)
阅读下文，回答问题。(25分)
爷爷的黄豆。
王琼华。爷爷是染布的。他爱吃黄豆出了名。
在镇子西头，爷爷十七岁那年唰唰地架起了好几口大染锅。这吃饭的手艺是“偷”来的。爷爷从小喜欢跑进大染坊找老板的儿子玩耍。
有时老板的儿子跟私塾先生念书，爷爷便蹲在一旁，直愣愣地盯着热气腾腾的大染锅。爷爷蹲着看染布时，就从兜里摸出几粒炒熟的黄豆塞到嘴里嚼，这样一蹲就是一两个时辰。“呆瓜！
”染布师傅往往这么笑话爷爷。当爷爷染出第一锅布时，大家才知道爷爷并不呆。
那年，家里遭了大灾，爷爷架起几口大锅开始染布。开业那天，镇子里所有人都听到爷爷一边敲锣一边喊话，开张头半个月染布不收钱，染坏了一赔二。爷爷没钱请帮工，自己把麻绳往肚子上一勒，一把黄豆往嘴巴里一塞，一边香甜地嚼着，一边搅动大染锅。
当爷爷嚼完三四把黄豆时，青布便染成了。青色衬着爷爷额头的汗珠，沉稳得像傍晚袭来的夜幕。
后来，爷爷的技艺越来越精湛，生意越做越大。于是，成了镇子里最大的染坊。那名声像染布匠拿搅锅棍敲锅一样，咣咣当当响得很。
在嚼着一把又一把黄豆时，爷爷兜里也开始响着咣咣当当的银元声。
有了钱，除了每天有滋有味地多嚼几把黄豆，还娶了奶奶。
在我的记忆里，爷爷一谈到自己就笑呵呵，一谈到父亲就唉声叹气。
闲时，爷爷经常是一边慢慢地嚼着黄豆一边跟我聊天，像在咀嚼他的一生。他说，父亲是一个“倒钱筒”。父亲是爷爷的独苗，奶奶宠着他，惯着他。
听爷爷说，父亲才十岁，就开始进大烟馆。没钱，就赊账。烟馆老板拿着赊账本来讨钱时，爷爷才明白是怎么一回事。
父亲就像一棵荒野的树那样疯长。
我十岁那年，三天三夜，父亲跟人赌输了。大染坊被抵了赌债。那一天爷爷没有嚼他的黄豆，唉声叹气，一脸乌云。
搬出大染坊时，爷爷习惯性地掏出黄豆，迟疑了一下，爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴，而是把黄豆一路撒在地上。
没几年，爷爷病得不行了。父亲依然整天不着家，爷爷的安危只是他耳边刮过的一阵微风。
临终前的那个晚上，爷爷示意我到他跟前，他手中攥着一个小布袋，打开来，是些黄豆。昏暗的灯光下，豆子显得金灿灿的，爷爷说，这辈子只剩下这点黄豆了。他的声音很轻，连他旁边油灯的火苗都没有动一下。
他颤巍巍地拈出一颗豆子，习惯性地放入口中，又想嚼它。不知是黄豆太硬还是爷爷老了，牙口不行，他没嚼动，又把豆子放入袋中。
他叹叹气，说这辈子就爱这黄豆，人走了带上它，也算来这世上留个念想。他慈爱地对我说，如果你长大了真活不下去，可以再到爷爷这里来拿这黄豆吃。不过，你要是争气，最好就别来扰我了。
他语气中满是沮丧。
我愣愣的，不太明白，点了点头。
第二天早晨，爷爷走了，手里紧紧攥着那小袋嚼不动的黄豆。邻居帮忙葬了爷爷后，父亲才回来。没人怪他，他在邻里眼中只是一个能够看得见的影子。
父亲长号着，声音凄厉，如同塌了脊梁。大家都知道他为什么哭。整整两天两夜，他雇了好几个人把小院子掏了一遍又一遍，最后连瓦背也全掀掉了，还是没有找到传说中爷爷那几坨金子。他疯了。
后来，一个金匠跟我说爷爷确实有几坨金子。不过，爷爷临终前偷偷让他把它们打成了一颗颗金珠子。
我蓦然明白，爷爷那小袋黄豆是什么了。爷爷给我留了一笔活命钱。
这笔活命钱，我一直没有拿，爷爷给予我的财富远比那些金珠子还要金贵。
现在我有了自己的企业，人们称我是什么“著名企业家”。不久前，一次慈善大会上，我说了，死后捐出全部财产。
为什么这么做？有记者问我，我一时语塞，眼前浮现出爷爷那小袋最后的黄豆。
根据王琼华《最后一碗黄豆》删改)
6．下列对这篇**内容和表现手法的分析，不正确的一项是(5分)(
a．**以第一人称的方式叙事，叙写了祖孙三代人的人生故事，语言平实，感情真挚，情节发展脉络清晰。
b．**中的“父亲”赌钱输掉染坊，“爷爷”搬家那一天“没有嚼他的黄豆”，表现了“爷爷”对生活彻底绝望的心情。
c．**中的“我”明明知道金珠子在**，但坚决不取用，这与“父亲”的所作所为形成了鲜明的对比。
d．作者综合运用动作描写、语言描写等多种手法，尤其擅长于捕捉典型的细节，将人物个性刻画得鲜明突出。
7．**中画横线的语段在全文中起什么作用？请从结构和内容两方面加以分析。(6分)
8．结合全文，请简要分析“爷爷”的个性特征。(6分)
9．**中说“爷爷给予我的财富远比那些金珠子还要金贵”。“爷爷给予我的财富”具体指的是什么？请写两条你读这篇**所收获的人生感悟。(8分)
详解详析。1．[解析] d “绯”应读“fēi”。
2．[解析] c a项，“和霭”应为“和蔼”；b项，“晶荧”应为“晶莹”，“一代天娇”应为“一代天骄”；d项，“出奇不意”应为“出其不意”。
3．(1)b (2)a (3)c (4)b
4．[解析] a 《朝花夕拾》是散文集，不是**集。
5．(1)这幅漫画反映了学校只重视应试教育，不重视生命教育和救灾教育的现象。
2)示例：教育应全面，不能只为了应付考试就忽略对学生的生命教育和救灾教育，不要因为灾难不常降临就忽视对它的防范。
6．[解析] b **写“爷爷”搬家那一天“没有嚼他的黄豆，唉声叹气，一脸乌云”，反映出“爷爷”对儿子败家异常气愤和痛苦的心理，“对生活彻底绝望”言过其实，不符合人物性格。
7．[解析] 本题考查段落作用，要从内容和结构两方面考虑。**中画横线的语段是过渡段，起承上启下的作用。内容上写了父亲的败家给爷爷带来的伤痛。
答案] 结构上：这一段是个过渡段，起承上启下的作用。内容上：这一段是全文叙事的转折点，上文写爷爷创业的成功，下文开始写到父亲，写了父亲的败家给爷爷带来的伤痛。
8．①聪明好学，技艺精湛。他“偷学”染布，无师自通，而且技艺越来越精湛，善于经营，生意越做越大。②吃苦耐劳，勤奋苦干。
他刚开染布坊，没钱请帮工，全靠自己挥汗如雨地苦干。③生活俭朴，专注执着。他有了钱仍旧过普通人的生活，只是每天有滋有味地多嚼几把黄豆；他对生意过于专注执着，忽视了对儿子的教育。
④慈爱温和，内心顽强。他经常跟孙子聊天，希望孙子“争气”，临死给孙子留“活命钱”；他对溺爱儿子的妻子、败家的儿子尽管失望，但对生活并不绝望。
9．[解析] 解决此类题，要注意写出感悟最深的一点，不能脱离文章内容。要运用议论性的语言，语言通顺、有条理。
答案] 爷爷给予“我”的财富指的是精神财富，具体指爷爷的精神品质对“我”的影响以及爷爷的人生经验和教训给“我”的启示，尤其是对物质财富要有清醒认识。人生感悟：①精神财富的传承比物质财富更为重要，精神的力量才能真正改变人生；②幸福生活要靠自己的奋斗得来；③真正的爱不是溺爱，是要帮助他树立正确的价值观，要重视精神品质的培养；④单纯的物质财富并不会让人幸福，相反可能带来生活中的不幸；⑤人的健康成长需要长辈的正确引导；⑥人要善于吸取经验教训，成就梦想。
附：作文(40分)
在你的人生道路上，记忆中的那一抹微笑，像灿烂的阳光，令你难忘，它点燃你的希望，启迪你的智慧，增强你的信心，传递给你无穷的正能量……
请以“那微笑，给了我为题，写一篇不少于的文章。
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九年级语文下册第二单元综合检测题
第二单元单元检测题。一 积累与运用 23分 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 3分 a.畸形 q解剖 p u 精髓 su哑然失笑 y b.深谙 n累赘 l i 箴言 zh n 半身不遂 su c.杀戮 l瞥见 pi 吮吸 y n 皮开肉绽 zh n d.蠕动 r诘责 j 惬意 qi海市蜃楼 sh...
九年级语文下册第五单元自我综合评价苏教版
自我综合评价 五 测试范围 第五单元时间 40分钟分值 60分 一 积累 运用 26分 1.下列加点字的注音全部正确的一项是 2分 a.玉帛 b 崩殂 c 行阵 x ng 又何间焉 ji n b.昳丽 y 差互 c 期年 q 朝服衣冠 zh o c.依然 y 驽钝 n 辙乱 zh 蹴尔而与之 c d...