17、《古诗两首》导学案设计（一）
17、《古诗两首》第一课时学案设计。
小组名称组员姓名完成质量检验员
一、我能组词。
无含庐冷银（ ）
吴念炉岭根（ ）
二、我知道诗中字词的意思：
望生遥疑。2、我能说出诗句的意思：
1）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
三、李白简介。
1、名字的由来。
李花怒放一树白。”七岁时，父亲给李白取名，是想让他做一个品德高尚纯洁之人，因此取名：李白。
李白 (701—762年)，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流**然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。
与杜甫并称“李杜”。
四、我能默写一首李白的其他诗。
此页供学生使用。
17、《古诗两首》导学案设计（二）
17、《古诗两首》第二课时学案设计。
小组名称组员姓名完成质量检验员
公元七六二年，成都尹严武入朝，蜀中发生动乱，杜甫一度避往梓州，翌年安史之乱平定，再过一年，严武还镇成都。杜甫得知这位故人的消息，也跟着回到成都草堂。这时他的心情特别好，面对这生气勃勃的景象，情不自禁，写下了这一组即景小诗《绝句》。
2、杜甫简介。
杜甫，字子美，唐朝著名现实主义诗人，与“诗仙”李白齐名，并结为好友，人称“诗圣”。
杜甫祖籍襄阳，青年时代曾漫游吴越齐鲁。35岁到长安求仕，在长安十年，很不得志。安史之乱以后，过了一段流亡生活，处境窘困。
后来做过肃宗的左拾遗。48岁入蜀，在成都营建草堂，一度任检校工部员外郎。57岁在四川、湖北、湖南飘泊，59岁病死在湘水上。
杜甫的诗篇，反映了唐王朝由盛到衰的转变，反映了战乱带给百姓的疾苦，揭露了封建当权势力的腐败和贫富的对立，展现了封建统治所造成的一系列恶果，著有《杜工部集》。
3、什么是绝句？
绝句是诗体的一种，分为五言绝句和七言绝句。“两个黄鹂鸣翠柳”这首诗是杜甫在成都草堂所作的《绝句四首》中的第三首，描写了春天杜甫草堂周围的风景。兴到笔随，事先既未拟题，诗成后也不打算拟题，干脆以“绝句”为题。
梦江南古筝曲。
高山流水古筝曲。
月光下的凤尾竹古筝曲。
北国之春古筝曲。
二、课中研讨案：
1、说出诗中字词的意思。
鸣含泊。2、我能说出诗句的意思：
1）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
2）窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
三、课后检测案：
1、我能默写古诗。
2、我能圈出下列诗句中表示颜色的词语。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
18、《雷雨》导学案设计（一）
2019春部编人教版二年级语文下册第五单元测试题
姓名成绩。一 把汉字和它的读音连一连。5分 二 读拼音，写字词。10分 qu n g o sh n q ng zu w i t hu yu n yi m i zi w ng y ng b l o j n p l j n 三 把不是同类的字 词画出来。3分 1.厨窑厦厢。2.微笑傻笑哭泣狂笑。3.伙伴...
2024年部编版小学语文二年级下册第五单元错题集
部编版二年级语文第五单元错题集。一 认一认，连一连。二 给下列加点的多音字选择正确的读音。三 读拼音，写词语。四 生字开花，一字组多词。五 选字组词。六 把句子后面的词语加入句子中，使句子更具体 形象。6分 1.他在田边转来转去。焦急地 2.小马说 怎么不能？我很愿意帮您做事。连蹦带跳地 3.妈妈对...
人教版小学二年级语文下册第五单元试卷
小学语文第四册第五单元自测试卷。学校班级姓名得分 一 看拼音，写词语。20分 j qi n x n h n d o d n ji t n zh f ji o sh q n l n t n xi n zh zh i ni o w 二 看图写词语。6分 麋 鼠。三 用偏旁组字，再组词。8分 礻衤。隹月。...