第五单元复习整理。
教学目标、
认识37个生字，会写由45个生字组成的词语。正确、流利、有感情的朗读的课文，默读课文。进行课后习题、形近字组词、近反义词、多音字的练习。
对本单元“日积月累”里的内容进行掌握。区分并运用日积月累里的近义词。回忆园地里口语交际的要求，提示加强巩固，收集气象谚语。
读几篇平时写的好的日记，让学生记忆别人的好词句，讲解写话方法及要求。指导一篇阅读训练。
教学重点、
认识37个生字，会写由45个生字组成的词语。正确、流利、有感情的朗读的课文，默读课文。
进行课后习题、形近字组词、近反义词、多音字的练习。
对本单元“日积月累”里的内容进行掌握。区分并运用日积月累里的近义词。回忆园地里口语交际的要求，提示加强巩固，收集气象谚语。
读几篇平时写的好的日记，让学生记忆别人的好词好句，讲解写话方法及要求。指导一篇阅读训练。
教学难点：1、读几篇平时写的好地日记，让学生记忆别人的好词好句，讲解写话方法及要求。2、指导一篇阅读训练。
教学准备：多**、复习题、课时安排：两课时教学过程：
第一课时。一、复习课文：回忆课文内容。
二、背诵：1、背诵17课两首古诗。2、背诵18课、20课。
3、复习语文园地四中“读读背背” 节气歌及二十四节气。
4、照样子，写一写：越（）越（）表示颜色的abb的词：5、背诵86页“我知道”。三、听写：本单元所有我会写的字以及默写两首古诗。四、好词积累。
1、好词积累：2、填入合适的修饰词：3、扩词练习：五、作业：复习题。
第二课时。一、多音字：总结本单元的多音字。
二、形近字组词：本单元相近字的区分。
三、近义词：总结本单元的近义词。
四、反义词：总结本单元的反义词。
五、我会背：课外积累的气象谚语：六、我会读：巩固文原地五“我的发现”七、造句：
1、也2、川流不息：3、越越，越越：八、回忆园地里口语交际，继而，指导学生写话练习。九、指导一篇阅读训练。（根据时间调整）十、作业：
1、把本单元掌握不熟的知识点再进行巩固。2、背诵近反义词、多音字。
2019春部编人教版二年级语文下册第五单元测试题
姓名成绩。一 把汉字和它的读音连一连。5分 二 读拼音，写字词。10分 qu n g o sh n q ng zu w i t hu yu n yi m i zi w ng y ng b l o j n p l j n 三 把不是同类的字 词画出来。3分 1.厨窑厦厢。2.微笑傻笑哭泣狂笑。3.伙伴...
2024年部编版小学语文二年级下册第五单元错题集
部编版二年级语文第五单元错题集。一 认一认，连一连。二 给下列加点的多音字选择正确的读音。三 读拼音，写词语。四 生字开花，一字组多词。五 选字组词。六 把句子后面的词语加入句子中，使句子更具体 形象。6分 1.他在田边转来转去。焦急地 2.小马说 怎么不能？我很愿意帮您做事。连蹦带跳地 3.妈妈对...
人教版小学二年级语文下册第五单元试卷
小学语文第四册第五单元自测试卷。学校班级姓名得分 一 看拼音，写词语。20分 j qi n x n h n d o d n ji t n zh f ji o sh q n l n t n xi n zh zh i ni o w 二 看图写词语。6分 麋 鼠。三 用偏旁组字，再组词。8分 礻衤。隹月。...