三下第五单元语文检测。
班级姓名成绩。
积累与运用（49）
一、书法展示。（5）
白浪滔天日薄西山依然如故山清水秀尽善尽美。
黄钟大吕河清海晏入乡随俗海阔天空流水不腐。
二、下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）2）
a传来（chuánɡ）转身（zhuàn）疲倦（juàn）
b搂住（lǒu）疫病（yì）角色（jiǎo）
c点燃（rán）重视（zhònɡ）发达（fā）
d橙黄（dènɡ）措施（cuò）竞争（jìnɡ）
三、看拼音写汉字。（8）
mǎn yì zhì liáo fēn fù chánɡ xiān
shòu chén shè jì tiāo xuǎn bù jǐnɡ
四、比一比，组成词语。（8）
仪（ ）颗（ ）涂（ ）邮（ ）
义（ ）棵（ ）途（ ）油（ ）
五、选择恰当的关联词填空。（8）
是……还是因为……所以……
即使……也不是……而是……
1、那时邮电事业还不够发达，（ 是本地的信，（ 要好几天才能收到。
2、她（ ）不敢报名参加，（ 害怕自己演不好。
3、我不知道奶奶（ ）笑我傻，（ 笑杏儿多。
4、（ 这篇文章太感人了，（ 我打算再看一遍。
六、给下面的句子加上标点。（4）
1、世界上有给自己写信的人吗□有□
2、班上要演出□白雪公主□啦□
3、□我只是觉得□林童欲言又止□
七、根据课文内容填空。（6）
1、海上生明月。
2、海内存知己。
3、友谊的臂膀长得
4、夜发清溪向三峡。
5、如果说《杏儿熟了》教会我们“学会分享就能感受到快乐”，那么《朋友之间》就教会了我们 。《给自己写信的人》让我们认识一个的欧立希。
阅读与理解（34）
八、读短文做练习。（34）
一）fēnɡ sú
欧立希为什么要给自己写这封信呢？原来，重视生日是德国人的谁过生日，zhù hè
亲友如果不去是很不礼貌的。父亲很爱欧立希，欧立希也很爱父亲。父亲的生日，一定不能忘记。可是，欧立希太忙了，当时，他正和助手们不分昼夜地进行试验。他们。
yán zhì
要一种（ ）新药，用来**正在非洲流行的疫病。欧立希和助手废寝忘食地在实验。
zhěn tou
室里工作，疲倦了就用书本当在长椅上躺一会儿。正因为这样，他常常把亲人。
yán jiū
的生日忘了。他给自己写这封信，为的是在繁忙的工作中，不至于忘了给父亲。
qìnɡ hè
）生日。1、根据拼音写出词语。（6）
2、联系上下文理解词语。（4）
不分昼夜——
废寝忘食——
3、这一段话共有句话，哪一句是中心句呢？请用横线在短文中画出来。（2）
4、欧立希之所以给自己写信，是因为（1
5、“正因为这样，他常常把亲人的生日忘了。”句子中的“这样”是指什么？请你用波浪线在短文中画出相关的句子。（2）由此我们知道了欧立希是一个。
人。（2）二）真情。
路边的长凳上躺着一个姑娘，她脸色苍白，双目紧闭。与其同来的女伴焦急地站在一边，不知所（错措），路过的人们也毫无办法，因为他们也都是来庐山旅游的，人地生（疏熟），弄不清哪儿有医院。
就在这时，一个身穿汗背心，黝黑脸膛、虎背熊腰的老乡，挑着沉甸甸的西瓜走到了人群边。他停下步子，抹了抹满头的汗水，操着当地的口音说：“出什么事了？
”大伙儿见了他就像见到了救星，七嘴八舌地把事情的经过叙述了一遍。
老乡听了，放下装满西瓜的篓筐（lǒu kuānɡ）。他稍想了一下，便（武断果断）地说：“我送她去医院吧。
来，快把她放到我背上。”老乡蹲下身子。姑娘的同伴没有动，只是担心地说：
“可是你这两筐西瓜怎么办呢？”“哎呀，救人如救火，人总比西瓜重要！”老人依旧半蹲着，可姑娘的同伴依然没有动。
就在这时，不知是谁急中生智地高声说：“我们把他的西瓜买下来吧！”大伙儿热烈响应（yīnɡ yìnɡ），纷纷掏钱，捧（pěnɡ běnɡ）着西瓜走到一边。
我和妈妈也加入了买西瓜的行列。
老乡背着姑娘沿着崎岖的山路艰难地向山下走去。聚集的人们也（继续陆续）散去了。他那远去的身影渐渐地高大起来。
一阵凉风吹来，路边的树枝在欢快地跳舞，我仿佛听见了小鸟在树梢上歌唱：“虽然我们不相识，但我们有一颗美好的心灵；虽然我们不相识，但我们愿意奉献出真诚的爱意……”
1、这篇短文写的是卖西瓜的老乡
的事。（3）
2、划去文中括号内不恰当的字词和拼音。（3）
3、把词语补充完整。（2）
）中生（ ）七（ ）八（ ）
4、用在原文中画出能体现文章所要表达的主要思想感情的句子。（1）
5、把下面句子改写成反问句。（2）
救人如救火，人总比西瓜重要！
6、“他那远去的身影渐渐地高大起来。”这句话的意思是（ ）2）
a卖西瓜的老乡刚才半蹲着，现在站起来了，我看清了他的个子是高大的。
b刚才心急，我没注意到卖西瓜的老乡个子的高矮，现在姑娘得救了，我才发现他是高大的。
c我被卖西瓜的老乡助人为乐的美好心灵感动了，觉得他的形象是那样高大，品德是那样高尚。
7、“一阵凉风吹来，路边的树枝在欢快地跳舞，我仿佛听见了小鸟在树梢上歌唱。”这句话运用了的修辞手法。
九、作文《写给一封信》（25）
横线上可以填爸爸、妈妈、老师、同学、好朋友等，把你最想说的话写出来。
要求：1、表达真情实感。
2、格式正确，书写规范、工整。
3、正文字数200以上。
小学语文鄂教版三年级下册第五单元朋友之间教学设计
1教学目标。1 学会 计 景 挑 段 议 骄 证 意 这8个生字，认识 装 角 敢 赌 竞 这5个生字。弄清多音字 角 量 的读音。2 正确 流利 有感情地朗读课文。分角色朗读课文。3 能比较清楚而简洁地说清课文写了一件什么事。4 体会课文中 我 和林童的内心想法，初步学习作者运用语言 心理活动进行...
鄂教版三年级下册语文
语文乐园 一 盆地齿轮蜗居 林海树冠松针。我知道这些词的意思了。春天的风，像母亲的手抚摸着你。春天的雨，像牛毛，像花针，像细丝。春天的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。春天的小草，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友，当我们再一次读这本书的时候...
鄂教版语文三年级上第五单元习题册
第五单元。一 选择题。1 下列选项中加点字读音不正确的一项是。a 尽管 j n守信 x n b 星宿 xi撒网 s c 傍晚 b ng倔强 ju d 苦思冥想 m ng 沁人心脾 q n 2 下列选项中，与其他几项不同的一项是 a 一言九鼎 b 一诺千金 c 言出必行 d 妙不可言。3 下列选项中，...