五年级语文上册第二单元测试题

发布 2024-03-19 21:30:12 阅读 9150

2014-2015学年度第一学期。

考试时间:90分钟总分:100分)评分。

一、汉语拼音。

1、根据拼音,准确地写出汉字。(10分)

zé mà sōu suǒ xuàn lì kānɡkǎi chǎnɡ kāi

jù lí lā jī xiāng jiāo pèi hé pàn duàn

2、用“ ”画出下面带点的字正确的读音。(4分)

金蝉脱壳(qiàoké) 鸟栖(qī xī)虫居即兴(jíjì) 似乎(sì shì)

刹(shà chà)那间满载(zǎi zài)而归伺机( sì shì) 趴下( pā bā )

3、查字典,并按要求填表。(4分)

二、用“ ”画出下列词语中的错字,并改正。(8分)

迫不急待( )凶相必露( )随心所浴( )咳不容缓( )

金壁辉煌卧心尝胆手屈一指( )穿流不息( )

三、判断下列句子说法的正误,正确的打“√ 错误的打“ ×4分)

1、法布尔是英国著名的昆虫学家。(

2、“这是条身长30厘米左右、似蛇非蛇的怪物。”这是一个比喻句。(

3、“蝉虫就是从土里钻出来,偷偷地爬到树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。”这是一个拟人句。(

4、“我最爱做的事就是捉蝉。”缩句是“我爱捉蝉”。(

四、按要求完成下面的题目。(6分)

1、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。(改病句)

2、小鸟在枝头唧唧直叫。(改成拟人句)

3、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)

五、把下面的歇后语补充完整。(6分)

八仙过海姜太公钓鱼。

千里送鹅毛铁杵磨成针。

请再各写两句歇后语

歇后语:(12

六、课文内容填空(10分)

1、松下问童子,言师只在此山中。

2、祖国敞开了给孩子们。

去吧,去呼吸去吧,去打开。

青山说:攀登吧。

绿水说:前进吧。

七、排列句子。(3分)

)太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。

)夕阳收起了最后一缕霞光。

)湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。

)中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

)东方刚露出晨曦。

八、关注生活,活用语文。(2分)

如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他?

九、阅读短文。(13分)

地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。

森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。

森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10-20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

1、请给短文取个题目,写在横线上。(2分。

2、根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。 (3分)

不但……而且因为……所以只要……就。

3、根据短文内容,选择正确的答案打上“√”2分)

1)这段话主要运用了比较说明的方法。(

2)这段话主要运用了假设说明的方法。(

3)这段话主要运用了数字说明的方法。(

4、短文是围绕哪句话写的?用画出来。(2分)

5、森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(4分)

十、作文。(30分)

题目:我喜爱的一种小动物。

要求:先观察它的外形,看看每个部位有什么特点;再观察它的动作,然后把动物的外形和动作写下来,可以适当地打些比方,也要注意段与段之间衔接。

字数不少于。

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