五年级上语文试题-第二单元。
一、选择正确的读音，在音节下画横线。(4分)
扎奶(zāzhā)愉快(yúyù)曲折(qǔqū)正月(zhēng zēng zhèng)追悼(dǎo dào)水浒传(chuǎn zhuàn)扁担(piān biǎn)沉甸甸(diān diàn)
二、我能写好。(8分)
这幅画，画得很逼真，我喜欢它。
三、读下列词语，找出书写完全正确的一组给打“√”有错字的更正。(8分)
1、意味伸长腾云架雾深奥拘束( )2、稿不清楚张冠李带饱览舒展( )3、姿态奇特流连出色哲理登攀( )4、不声不响大吃一经心悦城服不解之谜( )四、照样子写出结构相同的词语。(4分)
例：黑生生。
五、选合适的解释，在括号里写上序号。(10分)1、他光穿着背心。(
2、光溜溜的扁担搭在他们的肩上。( 3、这边风光特好。(
光：①景物。②只；单。③光滑。④身体露着。4、张冠李戴。(
冠：①帽子。②形状像帽子。5、强悍的挑山工又在前面了。( 悍：①勇猛。②**，蛮横。
六、写出反义词，然后从下列词语中任选两个各写一句话。(14分)。写反义词(4分)
1、轻飘飘( )认认真真( )模模糊糊( )三心二意( )
2、造句。(10分)①②
七、照样子，把句子写具体。(4分)
例：太阳下山了。(火红的)太阳(渐渐)下山了。1、飞机在飞行。( 飞机在( )飞行。2、扁担挂着货物。( 扁担挂着( )货物。
八、体会句子的意思，选择合适的解释在括号里打“√”8分)1、这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。①这幅画，我画得很逼真，我喜欢它。(
我需要画中的挑山工那种为实现目标，而不断攀登，坚韧不拔的可贵精神，用这种精神激励自己。(
2、伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈，还是我的记性好。”①伯父夸自己，嘲笑我的记性差。(
伯父幽默而婉转地批评“我”读书不认真、太马虎。体现鲁迅先生对青少年的关怀，教导青少年读书要认真，不能马虎。(
九、读短文，再做题。(15分)水滴石穿。
雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下，就去不成了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸说：“你看！雨水都溅到身上了。
”我没理会，却好像发现什么奇妙的东西：“爸爸，你看！房檐下的石头怎么隔一段距离，就有一个小窝？
”爸爸还没回答，我就自己解释说：“爸爸我知道了，那是房檐上流下的雨水打的。”
是吗？”爸爸有意惊奇地问：“雨点有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出来，就凑过来笑着说：“这叫水滴石穿。咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴在一个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。
”接着爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石精神，就一定会成功。”
听着爸爸的话，我心里想：要记住“水滴石穿”给的启发。1、全文可分成几段？
请用“//在段的末句后再画出。(3分)2、联系上下文解释下列词语。(6分)①瓢泼大雨：
②长年累月：
3、这篇短文说明了一个什么道理。(6分)
十、作文(25分)
想一想，生活中哪些人值得你尊敬或佩服，为什么？是因为这些人的高尚品质，这些人的某些特长或本领，还是这些人对你有过帮助、教导……从中选择一个人写下来。
要求：1、先确定题目。2、写完后读几遍，认真修改。
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